常州大學(xué)高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè),努力造就一支“能吃苦、肯擔(dān)責(zé)”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
常州大學(xué)高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè),努力造就一支“能吃苦、肯擔(dān)責(zé)”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
精準(zhǔn)賦能,提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力素養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持全員覆蓋和精準(zhǔn)培育相結(jié)合,持續(xù)打造“卓越講堂”培訓(xùn)品牌,開(kāi)展心理健康教育、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生日常管理等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)施分類(lèi)精準(zhǔn)提升。以學(xué)校“卓越講堂”品牌為載體,創(chuàng)建以理論研討、案例分析、實(shí)踐學(xué)習(xí)為主線的“卓越+”輔導(dǎo)員工作論壇,搭建學(xué)生工作研討與交流平臺(tái)。
典型示范,實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍多維培養(yǎng)。著力實(shí)施選優(yōu)爭(zhēng)先樹(shù)典型,開(kāi)展最美輔導(dǎo)員暨輔導(dǎo)員年度人物選樹(shù)活動(dòng),建好輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的人才“蓄水池”。組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員述職答辯,重點(diǎn)考察輔導(dǎo)員崗位職責(zé)履行情況及年度工作特色亮點(diǎn),有效提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展學(xué)校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),拓寬學(xué)生工作思路與視野,實(shí)現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促行”的建設(shè)目標(biāo)。
整合資源,引領(lǐng)輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展。推進(jìn)省、校培訓(xùn)兩級(jí)聯(lián)動(dòng),精心挑選專(zhuān)職輔導(dǎo)員參加省級(jí)以上的各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn),鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員外出交流學(xué)習(xí)。推動(dòng)輔導(dǎo)員名師工作室建設(shè),聚焦工作職責(zé),造就理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工作本領(lǐng)過(guò)硬、育人成效突出的輔導(dǎo)員骨干團(tuán)隊(duì)。學(xué)校首批培育7個(gè)“輔導(dǎo)員工作室”,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)工作的學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐探索、研討交流等,深化輔導(dǎo)員隊(duì)伍品牌內(nèi)涵建設(shè),形成專(zhuān)業(yè)性、實(shí)效性強(qiáng)的工作模式。
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