金陵科技學院通過資料整理、空間打造、特色活動、專家互動、理論研討等舉措，深挖南京文脈和美育資源，深化校地融合發(fā)展，用優(yōu)秀地域文化滋養(yǎng)心靈、啟迪發(fā)展、鑄魂育人。

創(chuàng)建“金陵文學匯”，以城市文脈類特色館藏豐厚校園美育資源。全面發(fā)掘與整理學院圖書館的南京優(yōu)秀文脈類圖書資源5000余冊，打造包含紅映金陵、文脈金陵、文系金陵、文心互鑒四大圖書板塊的“金陵文學匯”空間；建設“金科文庫”，開展“書香傳遞 夢想同行”教師專著捐贈活動，豐富了圖書館南京優(yōu)秀文脈類特色館藏；拓展南京優(yōu)秀文脈類特色館藏的來源渠道，為學校開展美育提供了堅實支撐。

開展特色閱讀推廣，構建以師生為主體的多樣化校園美育新載體。定期開展以南京文學佳作賞析、推介為主題的名家講壇、讀者沙龍等活動，引導和幫助師生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美；結合南京地域文化，開展南京木刻雕版印刷現場制作活動，激發(fā)大家對古籍的興趣，感悟經典古籍所承載的文化價值、美育功能和傳承文脈的重大意義；每年開展“文映金陵 書香致遠”校園讀書月系列活動、“新媒體創(chuàng)意寫作大賽”“行走的文學課堂” 等活動，引導師生發(fā)揮主體作用，自覺做傳承南京優(yōu)秀城市文脈的倡導者和踐行者，為推動金陵科技學院的校園文化建設、參與南京世界文學之都的建設提供助力。

強化品牌凝練與理論探究，彰顯校園美育和城市文脈傳承的成效。依托“金陵文學匯”與悅讀空間開展校園閱讀推廣活動百余場次；邀請文學名家進校園分享寫作經驗與創(chuàng)作心得，舉辦以文學鑒賞、藝術創(chuàng)作等為主要推廣內容的案例分享會、文學鑒賞、主題講座等；注重理論研究和教師培養(yǎng)，鼓勵師生撰寫美育相關研究論文，結合校地資源為優(yōu)秀理論資源提供發(fā)表交流平臺。