6月28日，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校研究制定《“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選辦法》，決定從2018年起開展揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選表彰活動(dòng)。此舉開各中學(xué)之先河，旨在激勵(lì)全校教職員工為學(xué)校發(fā)展出力出活出彩、多做貢獻(xiàn)，激發(fā)全校學(xué)生立志成人成才的內(nèi)驅(qū)力，鼓勵(lì)社會(huì)各界關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展。

“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”是揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校最特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)，主要表現(xiàn)為評(píng)選條件之特殊，其中教職員工個(gè)人需符合“四有”標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)并得到師生員工的普遍認(rèn)可；學(xué)生個(gè)人需德、智、體、美全面發(fā)展，成績(jī)優(yōu)異，為學(xué)校爭(zhēng)得特殊榮譽(yù)或聲譽(yù)；教職員工團(tuán)隊(duì)需為學(xué)校發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)并得到師生員工的普遍認(rèn)可；社會(huì)人士或單位為個(gè)人或團(tuán)體需采取特殊措施支持揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校發(fā)展并取得較大成效。

“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”是揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校數(shù)量最少的獎(jiǎng)項(xiàng)，每年可以評(píng)選一次，但并非每年一定要產(chǎn)生表彰對(duì)象，可以出現(xiàn)空缺，每年評(píng)選表彰名額為0-5人（個(gè)）。

“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆笔菗P(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校含金量最大的獎(jiǎng)項(xiàng)，確定表彰對(duì)象后，學(xué)校將舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，向獲獎(jiǎng)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（體）頒發(fā)“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆焙蜆s譽(yù)證書。雖無物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但可享受學(xué)校至高無上的榮耀：學(xué)校將在校史室開辟“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆标惲刑帲谰藐惲蝎@此殊榮的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（團(tuán)體），永遠(yuǎn)載入校史。

談及設(shè)置揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆钡某踔裕撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，人的發(fā)展獲得感不能僅限物質(zhì)方面，而要更多體現(xiàn)在精神方面，此舉就是要淡化追求過度的物質(zhì)刺激，而強(qiáng)化精神激勵(lì)和文化引領(lǐng)，讓師生尤其是教師認(rèn)同教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的偉大，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師，努力在精神上成為比其他學(xué)校的同行更富有的教師，并讓這逐步成為揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校特有的教師文化，走出一條建設(shè)高品質(zhì)教師隊(duì)伍的獨(dú)有新路。