徐州醫(yī)科大學立足行業(yè)專業(yè)特色,充分挖掘和利用思政教育資源,堅持以學生為中心、以結果為導向,促進理論與實踐、校內(nèi)與校外、思政小課堂與社會大課堂充分融合,創(chuàng)新打造多元化思政課實踐教學模式,推動...
徐州醫(yī)科大學立足行業(yè)專業(yè)特色,充分挖掘和利用思政教育資源,堅持以學生為中心、以結果為導向,促進理論與實踐、校內(nèi)與校外、思政小課堂與社會大課堂充分融合,創(chuàng)新打造多元化思政課實踐教學模式,推動思政課教學出新入心。
用好校內(nèi)資源,培養(yǎng)醫(yī)者情懷。從新生“入學第一課”開始,把學生人文教育貫穿教學各環(huán)節(jié)。組織學生參觀校史館、檔案館,全面了解學校的創(chuàng)業(yè)史、改革發(fā)展史,了解一代代徐醫(yī)人的拼搏奉獻精神。在赤腳醫(yī)生博物館、生命科學館開展現(xiàn)場教學,通過沉浸式學習和角色體驗等方式,增強學生的職業(yè)認同,引導學生恪守職業(yè)道德。
用實紅色資源,筑牢信仰之基。依托學校愛國主義教育基地——淮海戰(zhàn)役紀念館,帶領學生前往參觀、緬懷先烈、聆聽講解,感悟革命先烈的崇高精神。組織學生前往徐州市賈汪區(qū)馬莊村參觀學習和實踐調(diào)研,了解馬莊村的歷史沿革、民俗文化、黨建工作、生態(tài)建設等情況,探訪鄉(xiāng)村振興之路。今年3月,徐州運河支隊抗日紀念館也簽約成為學校思想政治理論課實踐教學基地。
用活文化資源,培育向善力量。把傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為思政課教學的重要一環(huán),組織學生走進徐州博物館,體會徐州兩漢文化的悠久璀璨和中華文明的博大精深;走進徐州好人園,感受平凡樸實的中國人民敬業(yè)奉獻、崇德向善的高尚品格和價值追求;走進徐州法治文化公園,參觀中國古代法治人物雕像和牌匾,朗讀憲法條文,研討“法治金句”,領悟中華法制文明的深厚底蘊和獨特魅力。
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