蘇州美，最美是姑蘇。在這座承載著1500多年歷史的古城里，一個(gè)個(gè)青少年機(jī)器人團(tuán)隊(duì)整裝出發(fā)，一路過(guò)關(guān)斬將，走向亞洲、走向世界。姑蘇區(qū)青少年機(jī)器人科創(chuàng)項(xiàng)目的碩果盈枝，離不開(kāi)近年來(lái)全區(qū)“科普教育生態(tài)圈”建設(shè)的強(qiáng)大支撐。由江蘇省教育廳、江蘇新聞廣播共同推出的系列報(bào)道《“科教興國(guó)”有我——“雙減”中的科學(xué)教育加法》，今天就走進(jìn)蘇州市姑蘇區(qū)，揭秘少年機(jī)器人冠軍的“成長(zhǎng)密碼”。

以下視頻來(lái)源于

江蘇新聞廣播

在蘇州市善耕教育集團(tuán)梓義實(shí)驗(yàn)小學(xué)童趣“AI”課程中心，“冠軍師姐”金子心的特別分享會(huì)吸引了一眾迷妹迷弟前來(lái)。

金子心說(shuō)：“一開(kāi)始，感覺(jué)搭建一臺(tái)自己能動(dòng)的機(jī)器人特別有意思，我便加入了學(xué)校童趣‘AI’課后延時(shí)社團(tuán)，還報(bào)名了少年宮科技拓展點(diǎn)的周末興趣班，在那里進(jìn)行沉浸式的更高階學(xué)習(xí)之后，我多次打入國(guó)家級(jí)大賽，獲得重要獎(jiǎng)項(xiàng)。”

交流環(huán)節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)他們思維活躍、觀察入微，對(duì)人工智能有過(guò)一定了解，同時(shí)也有著自己的獨(dú)立見(jiàn)解。在梓義實(shí)小學(xué)生劉亦涵眼中，腦控課程最有意思。

劉亦涵：“戴上設(shè)備，要集中注意力看觸發(fā)鍵，機(jī)器人才會(huì)動(dòng)。我覺(jué)得這非常考驗(yàn)記憶力和專注力，對(duì)以后的學(xué)業(yè)一定大有益處。”

步入500多平方米的課程中心，斑斕童趣與炫酷科技并存。只見(jiàn)“未來(lái)課堂”“創(chuàng)新工場(chǎng)”“體驗(yàn)中心”“創(chuàng)客手工區(qū)”等功能區(qū)塊均勻分設(shè)，新能源車(chē)等最新科創(chuàng)項(xiàng)目器材整齊地排布其間。

課堂上，同學(xué)們耐心聽(tīng)講，專心編程，調(diào)試機(jī)器人設(shè)備；模擬競(jìng)賽時(shí)，加油聲、歡呼聲、掌聲，一浪掀起一浪。

如今走進(jìn)這所百年老校，抬頭粉墻黛瓦、飛檐翹角，再走近一些，科普小報(bào)展、機(jī)器人隊(duì)旗等科技元素轉(zhuǎn)角就是。蘇州市善耕教育集團(tuán)梓義實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)王琪說(shuō)，學(xué)校將梓義所蘊(yùn)含的工匠精神和科創(chuàng)教育深度融合，以童趣“AI”這一角度切入，制定了建設(shè)科教特色學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略。

王琪：“這也是我們百年老校邁入教育新階段，打開(kāi)新局面的一項(xiàng)有力舉措。由少年主動(dòng)向AI發(fā)問(wèn)，讓百年老校綻放‘新花’。”

不止于“有形”的課程，集團(tuán)還將童趣“AI”的理念延伸至“無(wú)形”的課外。依托區(qū)內(nèi)豐富多彩的科普研學(xué)系列活動(dòng)，聚焦紅色傳承、古城保護(hù)、人工智能、工匠精神四個(gè)主題，形成了多條精品科普游路線，研學(xué)游形式出新，內(nèi)涵更加豐富。

落實(shí)“雙減”以來(lái)，蘇州市姑蘇區(qū)致力于科技教育“供給側(cè)”創(chuàng)新，當(dāng)?shù)亟逃涂萍疾块T(mén)攜手，組建了以青少年宮科教力量為核心的姑蘇區(qū)青少年科技創(chuàng)新教育協(xié)會(huì)，并在青少年宮設(shè)立了姑蘇區(qū)青少年科教實(shí)踐基地，成立楊軍省級(jí)名師工作室（機(jī)器人方向），不斷完善“科普教育生態(tài)圈”。

蘇州市姑蘇區(qū)青少年宮副主任楊軍說(shuō)：“姑蘇區(qū)青少年宮和學(xué)校聯(lián)動(dòng)，舉辦科技節(jié)、科普日等活動(dòng)，每學(xué)年扶持引導(dǎo)20所學(xué)校開(kāi)設(shè)了80個(gè)科技社團(tuán)，特別是設(shè)計(jì)并落實(shí)了小學(xué)至初中的義務(wù)教育階段科教實(shí)施方案，推動(dòng)青少年科教由延伸向縱深的發(fā)展。”

在全面提高育人質(zhì)量新階段，如何調(diào)動(dòng)資源讓科創(chuàng)活動(dòng)回歸青少年的興趣培養(yǎng)，讓孩子們更自如地迎接智能社會(huì)的到來(lái)，姑蘇仍在不斷求索出新。

蘇州市姑蘇區(qū)教育體育和文化旅游委員會(huì)副主任謝芳告訴記者：“利用好我們校外教育資源，為孩子們搭建科創(chuàng)相關(guān)的一些課程基地，并派送非常優(yōu)秀的老師全程參與其中。我們也同步整合了姑蘇區(qū)內(nèi)更多的社區(qū)教育資源，為孩子們創(chuàng)造多維度的科創(chuàng)平臺(tái)，在孩子們幼小的心靈里種下科學(xué)的種子，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。”

來(lái)源：蘇州市教育局、江蘇新聞廣播

編輯：王筱

審核：崔婕 王素娟