園區(qū)有這樣一所民辦學校，她名聲遠揚。她是學生向往的學習天地，她也是老師幸福工作的天堂，她就是南京市育英第二外國語學校，我們喜歡親切地把她稱作“二外”。今天，小民帶你走近她。

透過二外老師們的鏡頭，讓我們走進如夢如幻的世界。

拍攝者：凌融老師

桃花一簇開無主, 可愛深紅愛淺紅。 —杜甫《江畔獨步尋花》

   拍攝者：慶寧梅老師

朔風如解意，容易莫摧殘。— 崔道融《梅花》

拍攝者：楊舒老師

唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。— 陸游《山茶》 

拍攝者：朱從霞老師

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄— 白居易《錢塘湖春行》

    拍攝者：蔣小雪老師

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。— 賀知章《詠柳》

拍攝者：吳嬌妮老師

綠樹村邊合，青山郭外斜 —— 孟浩然《過故人莊》

二外不僅風景美，老師更美，一起從他們身上感受二外人的春天吧，快快看過來！

語文老師余汶娟：享受春天，享受當下。

化學老師袁宇宸：聽說理科生也可以文藝一些，那我愿：“春色如許，如我。”

數(shù)學老師王德地：最是一年春好處，育英園里已芬芳～教育的路上，你，我，我們都是正能量滿滿的，帶給學生暖暖的春意。

物理老師郭愛華：我和春天就象磁場和磁感線，沒有你，我抽象，有了你，我形象。你做我的代言人吧！

忙中尋樂，幸福生活天天有。

做基礎教育的教師是很辛苦的事，做民辦學校的教師不僅辛苦而且壓力更大。但是，在二外，這里一直倡導大家要忙里偷閑，苦中尋樂，爭做“有情感、有情懷、有情趣”的幸福教師。

于是，在這樣的氛圍里，就有了這樣的畫面——

盈盈輕柳腰，翩翩舞廣袖。

拔河比賽，爺們大顯身手，誰的力氣大？咱們比比看！

教工運動會，秒變“空人飛人”

聯(lián)歡會上，老師們更是不得了！各顯神通，處處展風采！

首次組建的中小學啦啦操隊在南京市青少年陽光體育節(jié)校園啦啦操聯(lián)賽中取得佳績，啦啦操運動風靡了整個校園，就連奮戰(zhàn)在一線的美女老師也為之傾倒。

校長文俊和德育處韋葉標主任合唱、董建芳、唐夏芳等六位老師伴舞的節(jié)目《鴻雁》贏得無數(shù)叫好聲。

    多才多藝、英俊瀟灑的小鮮肉老師穆云飛自彈自唱《當你老了》，將一股感恩父母的清流注入觀眾的心田。

歌曲《相親相愛一家人》，將所有二外人的心凝聚在一起。

在二外這個大家庭里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏！

課堂之外，老師們也當起了學生——學廚藝。

有情趣的老師才能教出有情趣的學生。看二外的老師們戴上廚師帽，穿上圍裙，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生，認真仔細地聆聽高級教師、西式面點技師、江蘇省烹飪技能大賽金牌指導老師李蘭志老師講解戚風蛋糕的制作方法。

“學生們”6人一組進行實際操作。打蛋、攪拌、過篩、打發(fā)……每一步都不含糊。在眾人合力下，一盤盤小蛋糕被送進了烤箱。整個教室里香氣四溢，伴隨著蛋糕香味的還有“學生們”的歡笑聲。

蛋糕出爐冷卻，“學生們”在老師的指導下擠上奶油，排上時令水果，美味的戚風蛋糕就做好啦！“學生們”做的一點都不比大師的差呢！

教師不止于充實忙碌的工作，還有千姿百態(tài)的趣味生活。做幸福的二外教師，育幸福的莘莘學子。

——學“紙花”，做有情趣的老師。

校長文俊多次強調(diào)，作為老師，不僅要術(shù)業(yè)有專攻，同時也應該擁有教育的情懷，生活的情趣，對學生富有愛心的情感。

臺灣紙趣園紙藝老師劉軍和端木春燕，為全校教師帶來一場色彩絢麗的紙花制作課程。

看著沒有生命的紙變成了欣欣向榮的花朵，就連花蕊都栩栩如生，二外老師們躍躍欲試，在劉老師和端木老師的指導下，他們也將一張張平常的紙，變成了怒放的風信子。

工作有質(zhì)量，生活有品位，這是二外教師的共同追求。

除了擁有富有情趣的校園生活，二外一向倡導陽光的價值取向。

學校堅持“做三好教師（身體好、業(yè)務好、人緣好），享幸福人生”的價值導向，鼓勵教職工積極參加體育鍛煉，自覺強健體魄，以良好的精神面貌投入工作。為此，學校做了四件事情：一是建設和完善教師運動健身場館，配備健身器材，確保每個級部都有相對獨立的活動空間；二是給教師松綁，倡導大家在確保工作不受影響的前提下，隨時都可以參加鍛煉；三是設立“育英二外健康獎”，對堅持體育鍛煉且身體健康的教職工頒發(fā)健康獎勵。四是學校設立大病醫(yī)療基金，努力為生大病、重病的教師減輕經(jīng)濟負擔。同時，完善教職工體檢機制，讓大家享受一年一次的體檢服務，積極預防重大疾病的發(fā)生。

如此，二外的老師們不禁感嘆：做二外教師很幸福！