江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院聚焦輔導(dǎo)員思想政治、理論素養(yǎng)、職業(yè)能力等綜合水平提升，以明確一責(zé)、寫好一文、講好一課、做好一題、結(jié)識(shí)一師、擁有一技等“六個(gè)一”為抓手，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的常態(tài)化、目標(biāo)的具體化、過程的可量化，全面促進(jìn)輔導(dǎo)員的能力提升。

明確一責(zé)。學(xué)校引導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合自己的專業(yè)背景、分管工作、個(gè)人興趣選擇并明確一至兩個(gè)方向作為自己的重點(diǎn)研究方向，并制定具體的研究計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的途徑、時(shí)間表。

寫好一文。“文”包括談心談話、主題教育、危機(jī)處理等日常學(xué)生管理的案例、總結(jié)、心得，以及參加進(jìn)修培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體會(huì)、理論宣講專題等相關(guān)內(nèi)容。每位輔導(dǎo)員每周至少提交一篇文章、每年至少有一篇在校外有關(guān)媒體上發(fā)表，每月底所有文章由學(xué)工處匯總編印成冊(cè)，年底進(jìn)行評(píng)選表彰。學(xué)校定期舉辦相關(guān)文章的交流、互鑒。

講好一課。輔導(dǎo)員每學(xué)年承擔(dān)一門思政課的教學(xué)任務(wù)，積極參與集體備課，定期進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)體會(huì)交流。

做好一題。每位輔導(dǎo)員每年參與一項(xiàng)各級(jí)各類研究課題申報(bào)工作，保證每年手中有一項(xiàng)在研課題。

結(jié)識(shí)一師。組織輔導(dǎo)員與全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物定期溝通、交流、學(xué)習(xí)，持續(xù)關(guān)注年度人物的最新文章、課題、講座、報(bào)告等，所學(xué)習(xí)交流內(nèi)容心得，每月以書面形式互動(dòng)交流一次以上。

擁有一技。每位輔導(dǎo)員通過線上或線下建立個(gè)人與學(xué)生交流互動(dòng)平臺(tái)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的思想政治引導(dǎo)、有益的身心健康教育，將充分展示個(gè)人的工作技能平臺(tái)變成開展大學(xué)生思想政治教育的舞臺(tái)。