為扎實推進新文科建設創新發展，培養新時代文科人才，南京審計大學不斷加強新文科建設，提升教育教學供給水平。

加強專業建設。學校將人工智能、大數據、云計算、區塊鏈與現有專業體系相結合，推進專業的信息化改造，深化傳統文科專業與優勢專業的交叉融合；以新文科建設為指導，加快推進專業內涵建設和特色發展，全面修訂57個專業（含方向）的人才培養方案。構建“大學科”視野，設置工程審計、法務會計、計算機審計等復合型專業方向，適應社會發展對復合型財經類人才的需求，培養跨學科復合型人才。

加強課程建設。學校“新文科背景下財政學類專業實踐類課程思政教學體系構建與路徑研究”等項目獲批教育部新文科研究與改革實踐項目。積極組織申報省級、國家級課程思政示范項目；新開課程186門，增加課程供給；以“十千萬”工程為抓手，實現課程思政教學全覆蓋；與新華網簽訂共建課程思政教學研究中心框架協議，組織開展新華網優秀課程思政示范課案例征集、網絡展示；審計學創新教學團隊獲批江蘇高校“青藍工程”優秀教學團隊。

深化教學管理改革。推廣“五級計分制”考核評價體系，進一步破除“唯分數”的考核體系；推進政企校合作，推動產學研深度結合，積極拓展創新創業基地，為近350名學生提供創新創業訓練營培訓和創新創業課程學習。申報教育部高教司2021年產學合作協同育人項目33項，第一批獲批立項10項；獲評省級虛擬仿真實驗項目7項，“審計學課程群虛擬教研室”獲推教育部虛擬教研室試點項目。