五彩斑斕的風箏飄揚在五月末的南財校園。5月25日是全國大學生心理健康日,南京財經大學藝術設計學院開展了“525我愛我·風箏設計大賽”,征集了90余幅風箏設計作品。虎年花紋、南財元素、寓意幸運的鯉魚...
五彩斑斕的風箏飄揚在五月末的南財校園。5月25日是全國大學生心理健康日,南京財經大學藝術設計學院開展了“525我愛我·風箏設計大賽”,征集了90余幅風箏設計作品。
虎年花紋、南財元素、寓意幸運的鯉魚、色彩鮮艷的花朵……同學們將風箏懸掛在藝術樓周圍的主干道兩旁,幾十只各具風格的風箏隨風飄動,在綠樹下顯得格外靈動,吸引著來往老師同學們駐足觀看。環境2102班陳天堃同學協助懸掛風箏:“在封校時光里,偷閑放飛一只風箏,仿佛有了無拘無束的輕松感。”
“我在風箏上用了我國的傳統紋飾——云紋,它有著高升如意的吉祥含義。魚作為風箏的主體,它具有富貴、幸福的寓意。魚本是離不開水的,但在風箏中的魚可以在天空遨游,有著突破傳統、追求自由的意思。”視覺傳達2102班劉萌同學這么談她的風箏設計理念。
環境設計2102班許樹晟同學以“I Love Myself”的英文字樣為版面的主要元素,糅合了云彩、愛心等細致的圖案,用藍與粉的色調在風箏上繪出了簡潔雅致的畫面。“我設計的風箏采用了一些搞怪的富有童趣的圖案組合在一起,顏色鮮明花哨。心靈就是一塊調色板,心理壓力或多或少不可避免,希望我們永遠保持童心童趣。”視覺傳達1901邵娟同學說道。
南京財經大學葉筠筠老師是此次風箏設計大賽的負責老師,談起這些風箏,她的臉上洋溢著笑容:“風箏是我們童年的記憶,風箏飛起的時候煩惱也總能隨風消散。大學生健康日是個很好的契機讓同學們與自己和解,保持平和健康的心態學習和生活。”
校對 李海慧
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