五彩斑斕的風(fēng)箏飄揚(yáng)在五月末的南財(cái)校園。5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開展了“525我愛我·風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽”，征集了90余幅風(fēng)箏設(shè)計(jì)作品。

虎年花紋、南財(cái)元素、寓意幸運(yùn)的鯉魚、色彩鮮艷的花朵……同學(xué)們將風(fēng)箏懸掛在藝術(shù)樓周圍的主干道兩旁，幾十只各具風(fēng)格的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，在綠樹下顯得格外靈動(dòng)，吸引著來往老師同學(xué)們駐足觀看。環(huán)境2102班陳天堃同學(xué)協(xié)助懸掛風(fēng)箏：“在封校時(shí)光里，偷閑放飛一只風(fēng)箏，仿佛有了無(wú)拘無(wú)束的輕松感。”

“我在風(fēng)箏上用了我國(guó)的傳統(tǒng)紋飾——云紋，它有著高升如意的吉祥含義。魚作為風(fēng)箏的主體，它具有富貴、幸福的寓意。魚本是離不開水的，但在風(fēng)箏中的魚可以在天空遨游，有著突破傳統(tǒng)、追求自由的意思。”視覺傳達(dá)2102班劉萌同學(xué)這么談她的風(fēng)箏設(shè)計(jì)理念。

環(huán)境設(shè)計(jì)2102班許樹晟同學(xué)以“I Love Myself”的英文字樣為版面的主要元素，糅合了云彩、愛心等細(xì)致的圖案，用藍(lán)與粉的色調(diào)在風(fēng)箏上繪出了簡(jiǎn)潔雅致的畫面。“我設(shè)計(jì)的風(fēng)箏采用了一些搞怪的富有童趣的圖案組合在一起，顏色鮮明花哨。心靈就是一塊調(diào)色板，心理壓力或多或少不可避免，希望我們永遠(yuǎn)保持童心童趣。”視覺傳達(dá)1901邵娟同學(xué)說道。

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)葉筠筠老師是此次風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽的負(fù)責(zé)老師，談起這些風(fēng)箏，她的臉上洋溢著笑容：“風(fēng)箏是我們童年的記憶，風(fēng)箏飛起的時(shí)候煩惱也總能隨風(fēng)消散。大學(xué)生健康日是個(gè)很好的契機(jī)讓同學(xué)們與自己和解，保持平和健康的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活。”

校對(duì) 李海慧