常州大學通過多維度搭建學生就業平臺,充分發揮專業教師、校友、科技鎮長團的就業促進作用,著力推進學生就業指導與服務工作。
常州大學通過多維度搭建學生就業平臺,充分發揮專業教師、校友、科技鎮長團的就業促進作用,著力推進學生就業指導與服務工作。
落實責任主體,做好畢業生就業服務。學校嚴格落實“一把手”工程和就業機構、人員、場地、經費“四到位”要求,加強畢業生就業管理、服務和指導;加強就業工作隊伍職業化、專業化建設,構建了學工隊伍、專業教師隊伍、校外隊伍和學生組織四級就業工作隊伍體系,共同為畢業生就業創業提供服務。學校針對離校未就業畢業生登記到位、聯系到位、幫扶到位;對已就業畢業生進行持續跟蹤,總結有益經驗,確保就業服務不斷線。
加強就業指導,引導畢業生投身國家建設。學校大力推動就業指導課程改革,邀請企業高管進校為學生開展生涯規劃和就業指導;開展職業生涯教育活動,幫助學生清晰自我認識、擺正就業心態、明確就業定位,引導學生樹立正確的就業觀念。學校鼓勵和支持畢業生參與國家戰略建設,力爭讓畢業生在重點區域、重點領域就業率保持較高水平,為祖國發展貢獻力量。
拓寬就業渠道,加強校園招聘市場建設。學校組織開展“就業啟動周”“就業促進周”等系列活動,及時發布求職信息資源,促進就業信息共享,舉辦地區專場招聘會及行業專場招聘會,更大程度滿足畢業生求職需求,引導學生積極就業。嚴格落實常態化疫情防控要求,創造條件支持畢業生參加實習、面試和用人單位進校開展宣講、招聘活動,做到科學有效防控、安全有序招聘。
深化校企合作,推動畢業生精準就業。加強優質就業基地的遴選,提早謀劃,積極落實“走出去、請進來”,邀請優質企業進校招聘宣講,主動對接優質企業,由校領導帶隊走訪,深入開展校企合作,積極為畢業生拓展高質量就業崗位,學院就業負責人、畢業班輔導員、專業教師齊上陣,帶著學生進企業,助推學生精準就業。
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