創意活動

1月18日，以弘揚創客精神、培養創新意識為主旨的通大附中第四屆“創意·創新·創客”嘉年華活動如約而至，學校打開大門，熱忱歡迎來自市區各中小學校的400位小創客開展為期一天的嘗試體驗活動。

實驗樓、非遺藝術館和信息技術樓里，各場館和功能室人頭攢動，小創客們分組有序體驗：在數字物理實驗室，同學們知道了香甜多汁的水果能提供電能，不同的水果發電的本領不一樣；在數字地理教室，同學們了解到自然界中的雨水的形成；在電子顯微鏡室，看到了果肉內部的神奇世界；在數學建模實驗室，大家明白原來在圖形計算器環境中能發掘未知的數學規律；在化學實驗室，進行了銀鏡反應的實驗探究；在藍印花布藝術館，親手制作藍印花布，做非遺的保護者和傳承者。

豐富多彩的活動讓小創客們大開眼界。他們自己動手，創造性地搭建各式模型，體驗飛行器的遙控操作；合作完成創客木藝制作，進行模型車運動軌跡設計；一起走進樂高機器人的世界……

為了使小創客們學有所獲，當天，通大附中還貼心地安排了專業教師現場指點，以及優秀學生經驗分享，每一處活動現場都有志愿者認真組織和熱心指引。

2017年寒假通大附中舉辦首屆創客嘉年華，迄今已連續成功舉辦四屆。學校充分發揮“星火創客空間課程基地”“數學與科學課程基地”“江海文化美育課程基地”等優質省級課程基地專業教師團隊的引領作用，為全市中小學生創設動手實驗探究的條件，助力小創客們“想象落地”，夢想成真，數千名學生在這項公益活動中得到發展。

活動點評

一所高中連續四年為全市數千名中小學生培養創新精神和實踐能力大開方便之門，初心何在？所為何事？

不知者以為自找麻煩，知之者為之高呼點贊。

讓優質的教育資源在服務本校學生的同時，造福社會，讓更多的校外學生一并獲益，這是學校教育有教無類的初心，堪與“沒有圍墻的大學”相比肩。公益助學，是大愛情懷，是責任擔當。

打開校門，有魄力，更有遠見。除了勇氣，根本在于底氣。沒有豐厚的辦學內涵，何來大門敞開的文化自信？

我們期待更多的學校機構，加入到為社會提供更多更優更專業公共服務的行列，學校也必將在當下和未來收獲更多的驚喜。