南京大學黨委書記胡金波說:“國家對教育高度重視,把教育擺在了優先發展的戰略地位,成立陶行知教師教育學院和江蘇教育名師發展研究中心,就是響應國家號召。”據介紹,去年2月,國家出臺相關文件鼓勵綜...
南京大學也要招師范生了!
南京大學陶行知教育學院和江蘇教育名師發展研究中心
近日舉行了成立儀式。
據介紹,
南大陶行知教師教育學院首批計劃招收的為
(全日制)學科教學英語、
(全日制)學科教學物理兩個專業,
招生層次為碩士研究生,
學制三年,
招生工作近期已經開始,
首批學生將在2020年秋季正式入學。
南京大學黨委書記胡金波說:“國家對教育高度重視,把教育擺在了優先發展的戰略地位,成立陶行知教師教育學院和江蘇教育名師發展研究中心,就是響應國家號召。”據介紹,去年2月,國家出臺相關文件鼓勵綜合性大學開設師范專業,其原因是我國目前教師教育體系結構不盡合理,教師教育體系水平亟待提高。
南京大學陶行知教師教育學院揭牌 圖源:交匯點
教師教育是培養教師的關鍵環節,是教師隊伍建設的源頭活水。大力振興教師教育,是提升教師專業素質能力的關鍵。今年不少高校積極行動了起來,省內除了南京大學,此前南京信息工程大學、蘇州大學等省內“雙一流”高校也已成立師范學院。
南大鼓樓校區鳥瞰 圖源:南大官網
“目前教育學科擁有教育碩士、學術碩士、教育博士、學術博士等學位點,學位類型齊全。除教育學科外,南京大學在基礎學科方面也擁有豐富和強大的師資力量。另外,南京大學還具有明顯的生源優勢。”南京大學教育研究院院長王運來教授說。
胡金波說:“不同于以往的高等師范教育定位,我們要深度結合南大特有的人才優勢、科研優勢、創新優勢,深度結合江蘇特有的教育模式、教育環境、教育資源,不斷培養一流的教育人才、產出一流的教育成果、孕育一流的教育文化,為江蘇、全國乃至世界教育發展提供南大方案、貢獻南大智慧、交出南大答卷。”
圖源:交匯點
為了發揮綜合性大學辦教師教育的優勢,南京大學將采用“大學一政府一高中”協作的培養模式,充分平衡“學術性”與“專業性”的關系,并統籌不同階段師資培養工作,將江蘇省教育名家的培養與教育碩士培養結合起來,教育名家既是培訓對象,也是教育碩士的實踐導師,教育碩士既是南京大學在讀研究生,也是高中基地的研究人員,從而實現教師教育職前職后一體化。
江蘇教育名師發展研究中心揭牌 圖源:交匯點
當天,江蘇教育名師發展研究中心同步揭牌。該中心旨在實質性“支持高水平綜合大學開展教師教育”,進一步提升江蘇省教育優秀人才的培養質量與發展水平。江蘇省教育廳與南京大學將共同把中心打造成為教育名家成長的搖籃,骨干教師研修的基地、新任校長專業化的重要場所、高水平教師培養模式的試驗田。
現狀:高學歷教師比例偏低
2018年,我國中小學專任教師中,研究生學歷比例僅為3.10%,普通高中教師研究生學歷僅為9.82%,與經合組織(OECD)國家初中教師中碩士研究生平均比例為45.5%相比,明顯偏低。追根溯源,目前我國本科及以下師范生占比超過96%,而教育碩士比例僅占不到4%。
記者從會上了解到,今年下半年的教師資格證考試,全國已經有接近600萬人報名,考教師資格證的人數或已超過高考。越來越多人希望投入教師行業當中。
在省內,除了南京大學之外,南京信息工程大學、蘇州大學等省內“雙一流”高校也已成立師范學院。
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