【“育”見新時(shí)代】

3月6日，習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，推動(dòng)各類型各層次人才競(jìng)相涌現(xiàn)。

對(duì)此，全國(guó)政協(xié)委員、北京交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)鐘章隊(duì)表示，學(xué)習(xí)型社會(huì)是一個(gè)主動(dòng)性的社會(huì)，對(duì)于我們的強(qiáng)國(guó)建設(shè)尤其對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，有很大的促進(jìn)作用和支撐作用。

鐘章隊(duì)委員談到，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，對(duì)我們每個(gè)人來說就是要強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)?？焖侔l(fā)展的人工智能等技術(shù)，為我們的終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)提供了強(qiáng)大工具。

“尤其是今年的深度求索（DeepSeek）上線以來，我們?cè)诓檎抑R(shí)、學(xué)習(xí)以及提問等方面的水平和能力都有所提高，對(duì)我們有很大的幫助?！贝送?，鐘章隊(duì)委員還表示，大數(shù)據(jù)模型在教學(xué)和人才培養(yǎng)中的作用將日益凸顯。

監(jiān)制

張寧 廖慧

策劃

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