近日，南外普高對(duì)外招生“英語(yǔ)加試”成績(jī)揭曉。今年，南外通過“英語(yǔ)加試”的錄取計(jì)劃是45人，全市有700多名優(yōu)秀生報(bào)名參與競(jìng)爭(zhēng)。其中秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過“英語(yǔ)加試”入圍人數(shù)連續(xù)兩年達(dá)到了總?cè)雵藬?shù)的1/4。

除此之外，秦外學(xué)子在中考科技、學(xué)科特長(zhǎng)生考試中同樣優(yōu)秀！南師附中提前簽約7人，金陵中學(xué)提前簽約8人！

歷屆學(xué)子有著考上南外的優(yōu)良傳統(tǒng)

作為一所英語(yǔ)特色的學(xué)校，秦外有沖擊南外高中的傳統(tǒng)，每年中考都會(huì)有孩子被南外錄取，錄取數(shù)量全市前列。今年該校共有25名同學(xué)入圍，這些學(xué)生還將進(jìn)行口語(yǔ)加試，然后再參加南京市中考，最終將加試筆試成績(jī)、口語(yǔ)成績(jī)和中考成績(jī)相加，前45名能夠正式被南外錄取。根據(jù)南京市中考政策，南外普高錄取在提前批次，如果提前批次未錄取，不影響后續(xù)批次的錄取。

25名同學(xué)沖過考南外“最難一關(guān)”

 “事實(shí)上，最難的就是英語(yǔ)筆試加試，我們的孩子已經(jīng)成功突破最難的一關(guān)，后面我們?nèi)w老師一如既往全力以赴幫助他們，一步步再過兩關(guān)，爭(zhēng)取最后的勝利。”秦外教務(wù)處主任嚴(yán)曉東介紹，南外的英語(yǔ)加試（筆試）對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力要求相當(dāng)高，全卷英文，不僅考察英語(yǔ)知識(shí)，還涉及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等初中學(xué)科知識(shí)，并且會(huì)有拓展考察學(xué)生知識(shí)面和融會(huì)貫通的能力。“秦淮外校在英語(yǔ)教學(xué)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，從初一進(jìn)校那天起，我們就通過各種學(xué)習(xí)方式幫助孩子們提高英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。”

特色教學(xué)   

除了南外加試的優(yōu)異成績(jī)，中考科技、學(xué)科特長(zhǎng)生考試中，南師附中提前簽約7人，金陵中學(xué)提前簽約8人，在全市同樣高居前列。如此優(yōu)異的成績(jī)，與學(xué)校的特色教學(xué)息息相關(guān)。   

學(xué)校英語(yǔ)特色的創(chuàng)建和英語(yǔ)特色的形成，經(jīng)歷了“學(xué)校特色”到“特色學(xué)校”的轉(zhuǎn)變。“教學(xué)形式情境化、口語(yǔ)教師外籍化、教材使用復(fù)式化、 英語(yǔ)活動(dòng)生活化” 的英語(yǔ)特色日臻完善。至2018年，秦外英語(yǔ)教研組連續(xù)7次（每三年1次，秦外目前是南京市獲獎(jiǎng)次數(shù)最多學(xué)校）榮獲“南京市英語(yǔ)先進(jìn)教研組”稱號(hào)。  

學(xué)校踐行“以人為本”的教學(xué)理念，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造無限發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生都獲得優(yōu)質(zhì)的教育，融合“課堂教學(xué)現(xiàn)代化”、“英語(yǔ)教學(xué)情境化”、“校本課程特色化”、“教學(xué)目標(biāo)具體化”四位一體，以打造和追求“高效課堂”為目標(biāo)，追求高效課堂、真正達(dá)到提高班級(jí)教學(xué)效果和質(zhì)量，充分為學(xué)生的學(xué)習(xí)需求考慮，對(duì)分層教學(xué)進(jìn)行了整體研究與探索，走出了一條穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路。  在義務(wù)教育“優(yōu)質(zhì)、均衡”的大背景下，學(xué)校十分重視課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，引導(dǎo)教師研究常規(guī)課堂，向課堂的科學(xué)化、精致化要質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)課堂中的分層學(xué)習(xí)指導(dǎo)，堅(jiān)持家庭作業(yè)的分層次布置，堅(jiān)持課外學(xué)習(xí)的分層次輔導(dǎo)，課堂教學(xué)質(zhì)量在高位、持續(xù)提升。