為深入落實語文新課標要求,弘揚中華優秀傳統文化,激發學生對經典名著的閱讀興趣,濟南高新區康虹路小學五年級一班開展了“賞名著·演經典·品真情”課本劇展演活動。同學們將語文教材第二單元“四大名著...
為深入落實語文新課標要求,弘揚中華優秀傳統文化,激發學生對經典名著的閱讀興趣,濟南高新區康虹路小學五年級一班開展了“賞名著·演經典·品真情”課本劇展演活動。同學們將語文教材第二單元“四大名著”經典片段搬上舞臺,通過沉浸式演繹與創作,體悟名著魅力,傳承文化精粹。
從《紅樓夢》的細膩溫婉到《西游記》的奇幻冒險,從《三國演義》的智勇交鋒到《水滸傳》的豪情壯志,同學們以生動的表演,讓經典人物躍然臺上。《草船借箭》中,諸葛亮的智慧與膽識,在小演員們的詮釋下,讓人拍案叫絕;而《景陽岡》里,武松的英勇無畏,更是讓觀眾們熱血沸騰,仿佛親眼見證了那段驚心動魄的歷史瞬間。
活動不僅是一場視聽盛宴,更是一堂生動的文化實踐課。學生在劇本創作中深挖人物性格,在排練中感悟名著內涵。孩子們從讀名著到演經典,真正實現了與文本對話。他們在合作中學會共情,在表演中理解中華文化的厚度。他們不僅學會了如何深入理解文學作品,更在角色扮演中體會到了不同的人生哲理與情感體驗,這對于他們的心靈成長無疑是一筆寶貴的財富。
此次課本劇展演是“大語文”教學實踐的重要一環。通過跨學科融合、項目式學習,引導學生在戲劇創作中提升語言表達、審美素養與團隊協作能力,讓經典名著真正成為滋養學生成長的“精神糧倉”。它讓經典文學作品以更加生動、直觀的方式走進了孩子們的世界,激發了他們閱讀名著的興趣,也在他們心中種下了文化傳承的種子。相信這些經歷將成為孩子們記憶中最閃亮的篇章,照亮他們未來的學習與生活之路。
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