10月27日,在山東大學(xué)威海校區(qū)迎來辦學(xué)四十周年之際,山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2008級(jí)校友崔遠(yuǎn)馳等四位優(yōu)秀校友齊聚威海校區(qū),參加對(duì)話沙龍,講述創(chuàng)業(yè)故事。相較于管清友的“非典型創(chuàng)業(yè)”,崔遠(yuǎn)馳屬于“典型...
10月27日,在山東大學(xué)威海校區(qū)迎來辦學(xué)四十周年之際,山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2008級(jí)校友崔遠(yuǎn)馳等四位優(yōu)秀校友齊聚威海校區(qū),參加對(duì)話沙龍,講述創(chuàng)業(yè)故事。相較于管清友的“非典型創(chuàng)業(yè)”,崔遠(yuǎn)馳屬于“典型創(chuàng)業(yè)”,而且是“山大校友創(chuàng)業(yè)”。“我們現(xiàn)在十七個(gè)合伙人里,有11個(gè)是山大人。”
17個(gè)合伙人,11個(gè)是山大人
崔遠(yuǎn)馳,山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2008級(jí)校友,現(xiàn)任南京木木西里科技有限公司、南京凱視邁科技有限公司董事長(zhǎng),專注于光學(xué)技術(shù)及產(chǎn)品的研究,長(zhǎng)期從事光學(xué)精密儀器行業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、管理工作。他說,相較于管清友師兄,他本人屬于“典型創(chuàng)業(yè)”,而且是“山大校友創(chuàng)業(yè)”。
“我們現(xiàn)在十七個(gè)合伙人里,有11個(gè)是山大人,這是我從山大收獲的一筆寶貴財(cái)富。”崔遠(yuǎn)馳說,公司發(fā)展到現(xiàn)在,合伙人的作用是至關(guān)重要的,“很多合伙人都是母校培養(yǎng)出來的,這是我后面創(chuàng)業(yè)的一筆非常大的財(cái)富。”他說,創(chuàng)業(yè)之前,人的成長(zhǎng)得是需要過程的,而這個(gè)過程正是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的最重要階段,“我們?cè)谀感G髮W(xué)的時(shí)間里,所接觸的老師,所接受的教育,所接觸的人文文化等等,作用是潛移默化的,不斷地塑造著你,最終才形成了種子發(fā)出的小嫩芽。”
最怕自己感覺“企業(yè)沒問題了”
2012年大學(xué)畢業(yè)后,崔遠(yuǎn)馳先去了一家號(hào)稱“高端光學(xué)儀器黃埔軍校”的企業(yè)工作了一年。“在這個(gè)企業(yè),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,同樣一個(gè)產(chǎn)品,賣給甲客戶近28萬,賣給乙客戶1.35萬。我的第一反應(yīng)是這個(gè)國外的產(chǎn)品,到底是把我們多少錢給賺走了;第二個(gè)反應(yīng)就是這個(gè)東西做出來到底有多難。”把這個(gè)問題考慮了清楚之后,崔遠(yuǎn)馳選擇了辭職創(chuàng)業(yè)。
說起來容易,做起來難,尤其是在無人區(qū)的時(shí)候,需要有非常強(qiáng)的毅力。國外領(lǐng)先了這么多年,建立了這么高的壁壘,到底怎樣才能突破?還有資金、人才、資源、技術(shù)、產(chǎn)品等等各方面的挑戰(zhàn),崔遠(yuǎn)馳都經(jīng)歷過。“但是,對(duì)我而言,每一次挑戰(zhàn)其實(shí)都是在上坡,在上升。”
崔遠(yuǎn)馳說,他現(xiàn)在最怕的是自己感覺企業(yè)沒有問題了。“沒有問題就代表我們可能在下一個(gè)臺(tái)階到來之前可能會(huì)停滯很久。所以,我們不斷給自己找問題,”每年都給自己定一個(gè)新目標(biāo),新主題、新課題去探討去研究,然后去實(shí)踐,“用這樣的方式,企業(yè)成長(zhǎng)會(huì)非常快。”
喜歡“折騰”,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)思維不是培養(yǎng)出來的
接受記者采訪時(shí),崔遠(yuǎn)馳表示,他與劉培超師兄一樣,都屬于“喜歡折騰的人”,“不想讓自己的生活特別安逸,整天主動(dòng)去想事情。想到什么事情,就去做。”后來機(jī)緣巧合,到了一家非常優(yōu)秀的企業(yè),接觸的產(chǎn)品非常高科技、非常前沿,“讓人感覺眼前一亮,創(chuàng)業(yè)的種子一下子被激發(fā)了。”崔遠(yuǎn)馳說,當(dāng)時(shí)感覺高端儀器為什么中國沒有?我們到底能不能做?“當(dāng)時(shí)年輕氣盛,感覺沒有什么不能做的,就去做試試。”
在崔遠(yuǎn)馳看來,創(chuàng)業(yè)思維不是培養(yǎng)出來的,“有些東西是天生的”。“我一直有自己的一個(gè)理解,創(chuàng)業(yè)的思維不是培養(yǎng)出來的,創(chuàng)業(yè)的人,有些東西是天生的。”他說,創(chuàng)業(yè)本身難度太大,對(duì)自驅(qū)力的要求非常強(qiáng),“不可能說創(chuàng)業(yè)是被別人逼著走的,他一定是自驅(qū)的。當(dāng)然,天生的東西也會(huì)受到后天的影響,比如說我們今天遇到什么樣的人,突然讀了一本什么書,會(huì)在你幼小的心靈種下了一顆種子。”但是,人生在于你要把每個(gè)階段都走過去,“當(dāng)各種條件具備的時(shí)候,天時(shí)地利人和結(jié)合在一起,成功的概率會(huì)更大。”
建議學(xué)弟學(xué)妹:尊重在校時(shí)間,把握好現(xiàn)在
關(guān)于給學(xué)弟學(xué)妹們的建議,崔遠(yuǎn)馳說其實(shí)很難給,因?yàn)槊總€(gè)人的人生路徑不同,“我更愿意告訴他們,要尊重在校時(shí)間。”盡管“難給”,崔遠(yuǎn)馳還是給出了四條建議。
他說,大學(xué)時(shí)光是我們獲取人生一段重要資本積累的階段,“第一要學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)好是學(xué)生的本職工作,沒有其他東西比學(xué)習(xí)更重要。“第二是鍛煉好身體。”未來無論從事什么樣的行業(yè),做什么樣的工作,身體是第一位的。
“第三是讀書。”所謂的“讀書”,是讀一本大書。“課本是書,社會(huì)也是書,同學(xué)、老師也都是我們的書,我們要去打開自己的視野,接觸更多非課本以外的知識(shí)。”
第四是實(shí)踐。“要做一些自己喜歡做的事情,什么事情不重要,重要的是要有始有終,真正參與進(jìn)去,真正理解,真正學(xué)會(huì)與別人配合,真正學(xué)會(huì)思考。”他說,人生會(huì)有很多這樣一次次的實(shí)踐,然后不斷地去打開人的認(rèn)知,“打開的多了,人的水平、能力,就會(huì)大大地提升”。
崔遠(yuǎn)馳最后建議學(xué)弟學(xué)妹把握好現(xiàn)在,“現(xiàn)在比只是去看虛無縹緲的未來更重要。”
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