近日,濟南高新區豐奧嘉園小學一二年級學生開展“樂考”闖關活動。此次活動旨在通過多元化的評價方式,全面評估學生的學習成果,發揮評價的導向功能,進一步促進學生的全面健康成長。低年級語文“樂考”...
近日,濟南高新區豐奧嘉園小學一二年級學生開展“樂考”闖關活動。此次活動旨在通過多元化的評價方式,全面評估學生的學習成果,發揮評價的導向功能,進一步促進學生的全面健康成長。
低年級語文“樂考”形式新穎多樣,設置了“書寫小達人”“認字小能手”“背誦小明星”等闖關游戲,讓學生在輕松愉快的氛圍中接受挑戰。孩子們在闖關過程中準確識別生字詞,大聲、正確、清晰地讀出,這不僅提高了他們的自主學習興趣,也檢驗了同學們豐富的詞匯量,進一步夯實了語文字詞學習基礎。
在“背誦小明星”闖關中,同學們深情誦讀了《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《詠柳》等經典篇目,通過誦讀將無聲的文字轉化為有情感的音符,賦予文字新的生命。這一活動不僅加深了同學們對經典篇目的理解,也給予了他們自信心和充實感。
此外,同學們還按照規范格式正確書寫了本學期的生字,整潔干凈的字體讓學生深刻體會到漢字的美妙。
數學“樂考”同樣豐富多彩。通過形式多樣的活動,學生積極參與口算,提高了計算積極性和準確性。同時,學生親手拼接七巧板發現圖形的簡單規律,操作計數器發現數的變化規律,這些活動讓學生感受到了數學的規律美。此外,聯系生活中的數學問題,學生的邏輯思維和簡單推理能力得到了初步鍛煉。學生在解決問題中學習了數學知識,也享受到了解決問題的樂趣。
此次“樂考”闖關活動讓孩子們在體驗、思考、表達的過程中展現了自己的精彩,讓每一個孩子都能感受到學習的快樂感、成功的自信感和成長的幸福感。學校希望通過此類活動,促進學生快樂成長,讓他們在“樂考”中積累知識、培養能力,由“樂考”促“樂學”,為未來的全面發展奠定堅實基礎。
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