據(jù)教育部消息,為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,結(jié)合教育實(shí)際實(shí)施《健康中國(guó)行動(dòng)(2019—2030年)》,推進(jìn)落實(shí)《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》精神,3月31日,在...
據(jù)教育部消息,為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,結(jié)合教育實(shí)際實(shí)施《健康中國(guó)行動(dòng)(2019—2030年)》,推進(jìn)落實(shí)《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》精神,3月31日,在全面總結(jié)首批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作成效和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,教育部印發(fā)通知部署開(kāi)展第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作,擬遴選1000所學(xué)校參與試點(diǎn)。
第二批試點(diǎn)工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,牢固樹(shù)立“健康第一”的教育理念,在試點(diǎn)學(xué)校深入開(kāi)展急救教育,推動(dòng)在校園內(nèi)配備急救設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)教職工、學(xué)生急救知識(shí)教育和技能培訓(xùn),探索和積累可復(fù)制、可推廣的急救教育經(jīng)驗(yàn)做法,完善學(xué)校急救教育育人體系,提高師生急救技能,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理能力。
試點(diǎn)工作主要有三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。一是普及急救知識(shí)。將急救教育融入學(xué)校的課堂教育、課外實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng),形成以日常教育教學(xué)活動(dòng)為載體,以軍訓(xùn)、急救日等重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī),校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下等多種教育形式并存的學(xué)校急救教育模式,切實(shí)提高應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能普及率。二是配備急救設(shè)施。試點(diǎn)學(xué)校要按照有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)、校園急救設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)等,結(jié)合學(xué)校規(guī)模、環(huán)境、布局、交通、建筑等實(shí)際情況,配備足用的校園急救設(shè)施設(shè)備。鼓勵(lì)有條件的試點(diǎn)學(xué)校逐步配備自動(dòng)體外除顫器。三是構(gòu)建育人體系。要求各地積極會(huì)同相關(guān)部門,完善教學(xué)內(nèi)容資源、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制,構(gòu)建系統(tǒng)、完整的急救育人體系。鼓勵(lì)高校開(kāi)設(shè)應(yīng)急救護(hù)相關(guān)課程并納入學(xué)分管理。
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