目前，我國高校數(shù)不勝數(shù)，培養(yǎng)出了千千萬萬的人才。眾多學生學習的最終目標便是考上一所理想的大學。

在高考填報志愿結束后，很多同學都陸陸續(xù)續(xù)收到了被不同大學錄取的通知，這些大學中有985院校的，有211院校的，有普通本一的等等。

從早些年間所說的985、211，到現(xiàn)在的雙一流，中國高校的分層現(xiàn)象一直是存在的，不同的階層也意味著會有不同的資源分配，最終形成“金字塔”的格局。

然而，我們會發(fā)現(xiàn)學歷與學歷之間存在著“鄙視鏈”。更甚之，同是985大學，也難逃鄙視鏈的“魔爪”。

當然，這種鄙視鏈的存在并不一定是合理的，一流高校未必都是精英，二流、三流院校也有很多杰出人物。

現(xiàn)如今很長一段時間，高校排名的話題就會出現(xiàn)在大家的視野中。而985大學“鄙視鏈”的排行，更是讓大家開始深度思考。

985大學“鄙視鏈”排行：第一檔高校毫不意外，農大只能排底層

◆第一檔：清華與北大

清華大學和北京大學是我國最著名的兩所大學，也一直是芊芊學子所向往的大學。

他們作為第一檔高校毫不意外且名副其實，站在“鄙視鏈”的最頂端俯視其他高校。

這兩所名校在教育資源、科技成果、師資力量甚至于學生未來發(fā)展等層面，都比其他學校要高出很多。

清華是中國工科的頂峰，北大是文理科的頂峰。如果可以在這兩所大學施展才華，可以說是相當厲害了。

◆第二檔：六大頂流名校

六大名校主要是浙江大學、南京大學、上海交通大學、復旦大學、中國人民大學、 中國科學技術大學。

這些學校的地理位置優(yōu)越，大都分布于華東地區(qū)，經濟發(fā)展迅速，就業(yè)前景光明。學校的學習氛圍相對輕松活躍，不少學子都畢業(yè)于這六大名校中。

◆第三檔：武漢大學與16所中流985院校

位于第三檔的985院校數(shù)目眾多，多位于武漢和北京等地方。

盡管這些學校處在中游位置，但他們的師資力量、教育水平也是相當雄厚的。

◆第四檔：山東大學等8所院校

第四檔的大學主要包括山東大學、大連理工、電子科大、吉林大學、蘭州大學、中南大學、西北工大、華東師范。

這些學校所處地理位置并不是發(fā)達地區(qū)，但是學校都有較強的專業(yè)和研究的優(yōu)秀科技成果，也是有一定的競爭力的。

◆第五檔：中國農大等7所末流985院校

中國農大只能排在985高校的最底層，其中末流985高校還有東北大學、湖南大學、重慶大學、中國海大、西北農大和中央民大。

這幾所學校不如其他985高校，相對于也沒有太出名的專業(yè)與研究成果，有的學校甚至還不如一些211院校。

頂流985與末流院校的學生是否有差距？差距又在哪兒？

頂流985院校與末流的院?？隙ㄊ怯兴罹嗟模吘箤W校名譽越大，則獲得的資源也是成正比的。

好的學校，它可以開闊你的眼界，提升你的思想，見識到更廣闊的天地。

那么這些院校的學生之間，是否也會有較大差距呢？

答案并不是絕對的。畢竟，學校只是盡自己最大力量去提供所學習的優(yōu)越場所，重要的還是看你自己發(fā)掘的潛力。

若非要說明到底有什么差距，相對層面上大致可以分為這幾點：

★高漲的學習熱情

頂流院校學生所處在學習濃厚的氛圍里，自己自然而然也會盡可能融入大眾，變得對學習有很高漲的熱情與激情。

相反，末流院校的氛圍都是輕松的一面，學校極大一部分學生不會去極力學習。

★積極的參與態(tài)度

頂流院校經常會舉辦各種學習競賽或者挑戰(zhàn)自我的活動，這極大程度上給學生提供了展示自己的場所，使得學生擁有了積極的參與態(tài)度。

而末流院校極少開展類似活動，學生進而參與度不高，也很難愿意參與其中。

從根本層面上，我們應當知曉，這兩者之間的差距并不是所謂的學歷，而是學歷所代表的本事。

寫在最后

我們不能根據(jù)所處學校的名氣來評判一個人以后是否有所成就。畢竟在哪里接受的教育，只是一開始的起點，并不能代表終點。

能上個一流大學，靠的是你之前的基礎；能有一個好的未來，靠的便是你現(xiàn)在的努力積累。

要這個世界認識我們、賞識我們，不單單靠的是考取的學校，而更應該是與之匹敵的能力。

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