如何讓大學生參與社區治理實踐,為他們提供更深入地探索社會的機會?記者24日獲悉,上海多年來開展的大學生社區創課大賽成為青年大學生了解民生的窗口和平臺。
中新網上海4月24日電 (記者陳靜)如何讓大學生參與社區治理實踐,為他們提供更深入地探索社會的機會?記者24日獲悉,上海多年來開展的大學生社區創課大賽成為青年大學生了解民生的窗口和平臺。
第二屆“協創共學·上海市大學生社區創課大賽”總決賽24日舉行。經層層選拔產生的10支精品創課賽隊在總決賽登臺亮相,通過三分鐘說課進行兩兩對決,并經過現場專家團、觀察團和觀眾團的投票,每個主題產生一門創課榮獲“主題特色獎”殊榮。
精品創課賽隊在總決賽上亮相。(上海市教委供圖)
本次活動由上海市教委、共青團上海市委員會、上海市教育發展基金會共同主辦,華東師范大學等28所高校聯合協辦,全市各級社區學院、社區(老年)學校廣泛參與。
主辦方表示,大學生社區創課大賽項目的設計初衷,就是為了吸引更多大學生走進社區、問需于民,以自身所學專長,為市民群眾開發多樣化課程,服務于市民的終身學習與個人發展。
據介紹,經過7年實踐探索,該項目不僅培育了一支朝氣蓬勃的社區教育志愿者和兼職教師隊伍,更幫助參賽大學生參與了社區治理實踐,為他們更深入地探索社會、了解民生提供了窗口和平臺。充滿青春與力量的青年大學生們所開發的社區教育課程資源富有時代氣息、充滿時尚創意,不僅充實了社區教育資源庫,也擴大了社區教育與終身學習文化在青年群體中的影響力和吸引力。
在當天總決賽現場,主辦方展示了歷屆創課項目參與社區教育、持續為民眾提供教學服務的典型案例。來自徐匯區、閔行區的社區學校和來自上海第二工業大學的指導教師團隊,為觀眾呈現了社區與高校聯動孵化的社區創課。
本屆“協創共學·上海市大學生社區創課大賽”自啟動以來,共吸引了來自35所高校約1400名學生組建的345支賽隊報名。經培訓和初步課程設計后,由1012名學生組成的240支賽隊通過區級篩選獲得“潛力創課獎”,進入社區創課的孵化研發階段。
各潛力創課賽隊在社區和高校指導教師的輔導下,經過四個多月的課程開發和制作,最終完成179門符合社區教育課程標準的社區創課,全市社區創課落地授課超過400課時。
據悉,本屆大學生社區創課圍繞“健康素養”“文化素養”“信息素養”“市民素養”“生活素養”等五大主題開展,力求貼近社區生活和市民需求。最終,全上海11個賽區共推薦80門區級創課進入市級決賽,并產生了10門市級精品創課、14門市級入圍精品創課和56門市級優秀創課。
上海市教委方面表示,今后,社區創課將不斷擴大輻射面與覆蓋面,吸引和鼓勵更多高校大學生參與,為社區居民就近提供更加適需、更富創意、更加專業的社區教育內容,更好地發揮大學生社區創課在推動青年學生全面發展、助力社區治理、服務上海學習型城市建設等方面的積極作用。(完)
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