近日，“全國區域教育高質量發展案例”入選名單公布。南京市教學研究室的《分類發展，南京普通高中特色多樣發展新路徑》和雨花臺區教育局的《遇見雨花教育 預見美好生活——義務教育優質均衡的雨花解讀》兩個案例成功入選。

讓我們一起來了解南京市的這兩個案例吧！

【實施基礎教育擴優提質行動】

南京市教學研究室 2010年開始，南京市承擔了教育部“以普通高中多樣化建設促進素質教育創新發展”的國家教育體制改革試點任務，在推動普通高中多樣特色發展道路上開展諸多探索實踐，努力破解高中同質化發展難題。

近年來，南京市將普通高中教育作為人才培養承上啟下的重要階段，聚焦發展高質量高中教育，深入推進普通高中育人方式改革。在優質資源建設上，南京市優化普通高中布局，統籌校外教育資源，構建“雙高”協同機制；在深化育人方式改革上，高質量實施新課程、新教材，高質量構建內涵建設項目群，高質量建設專業化教師隊伍，努力實現普通高中內涵品質提升，并有效構建全市普通高中“基于學校實際科學定位、基于發展愿景優化規劃、基于個性成長強化服務”的特色多樣發展新格局。

【構建基本公共教育服務體系】

近年來，雨花臺區始終堅持教育優先發展戰略，以教育現代化建設為主線，將“雨花英烈精神”轉化為“辦好人民滿意教育”的不竭動力，聚焦“更加公平、更高質量、更為滿意、更具特色”的目標，針對優質資源相對集中的老城區、拆遷保障房片區、軟件創新人才集聚區等復雜區域特點，下好全區義務教育優質均衡發展“一盤棋”，因地制宜，精準施策，逐步探索出了以擴大優質教育資源總量為基本路徑，以縮小校際差距為重要保障，以教師隊伍建設為重要支撐，以學校內涵提升為重要抓手，著力“名校全覆蓋、名師進雨花、學校等孩子”，不斷豐富“公平、優質、融合、創新”的雨花教育發展模式。

2023年10月，雨花臺區順利迎接了首批義務教育優質均衡發展國家評估認定實地核查。

揚子晚報/紫牛新聞 王穎

校對 陶善工