參加世園會(huì)志愿服務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生樹立大局觀；首屆“錢學(xué)森航天實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生分享觀看火箭發(fā)射的經(jīng)歷與成長(zhǎng)；大學(xué)生講述如何在驚心動(dòng)魄中攀登珠穆朗瑪峰……12月4日下午，以“青春建功新時(shí)代 逐夢(mèng)揚(yáng)帆新征程”為主題的第六屆首都文明校園創(chuàng)建故事分享會(huì)在北京市第十二中學(xué)舉辦，七所全國(guó)和首都文明校園結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校特點(diǎn)，講述了發(fā)生在師生身邊的文明創(chuàng)建故事。

此次活動(dòng)由北京市委宣傳部、首都文明辦、北京市委教育工委、北京市教委主辦，豐臺(tái)區(qū)委宣傳部（文明辦）、豐臺(tái)區(qū)委教育工委、豐臺(tái)區(qū)教委承辦。中央文明辦、北京市、區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和372所全國(guó)、首都文明校園師生代表、媒體等500余人參加此次活動(dòng)，逾百萬人在線觀看。

小學(xué)生在志愿服務(wù)中根植家國(guó)情懷

當(dāng)天的分享會(huì)從一張兩名小學(xué)生正在種植西府海棠的照片開始。照片中的小學(xué)生來自延慶第二小學(xué)，也是世園會(huì)的小志愿者。

延慶二小副校長(zhǎng)吳曉利表示，世園會(huì)開幕前一個(gè)月，學(xué)校接到了150余名師生參與開幕迎賓等活動(dòng)志愿服務(wù)任務(wù)，但學(xué)校參加大型國(guó)際盛會(huì)的經(jīng)驗(yàn)為零，還要代表9000多萬中國(guó)少年兒童向全世界展示形象。接到任務(wù)后，學(xué)校全員立刻行動(dòng)起來，投入到緊張的人員選拔和訓(xùn)練中。

該校德育副主任劉艷紅回憶道，剛開始訓(xùn)練就發(fā)現(xiàn)了問題，學(xué)生們的動(dòng)作和表情要統(tǒng)一太難了，于是學(xué)校請(qǐng)來延慶職高專業(yè)技能培訓(xùn)的老師、曾參與國(guó)賓接待的老師和學(xué)生做外援，專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練讓學(xué)生們大有長(zhǎng)進(jìn)。克服訓(xùn)練的苦和累，腳被磨出了血泡也不放棄，“孩子們對(duì)自身的要求之高、毅力之強(qiáng)，也激勵(lì)著老師們。”

延慶二小副校長(zhǎng)吳曉利和該校德育副主任劉艷紅講述學(xué)生們努力成為世園會(huì)志愿者的故事。主辦方供圖

一個(gè)月的訓(xùn)練中，延慶二小的學(xué)生們爆發(fā)力驚人，集體榮譽(yù)感爆棚，沒有一個(gè)人在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。“最讓我們感到欣慰的是經(jīng)過整整一個(gè)月辛苦的訓(xùn)練，并不是所有的孩子都能上場(chǎng)，但是孩子們的心態(tài)都特別好，他們覺得能夠參加訓(xùn)練、隨時(shí)準(zhǔn)備服務(wù)于世園會(huì)，本身就是一件非常有意義的事情。”吳曉利表示，從那一刻起，服務(wù)大局的意識(shí)已經(jīng)深深地刻在孩子們的心里。

此后，家國(guó)情懷在學(xué)生們的心中漸漸發(fā)芽。志愿服務(wù)結(jié)束后，學(xué)校成立“萌萌綠足”志愿服務(wù)隊(duì)，并把世園會(huì)開幕日4月28日作為學(xué)校的生態(tài)教育日，引導(dǎo)孩子們做綠色生活的倡導(dǎo)者和踐行者。

踐行錢學(xué)森精神，中學(xué)生把愛國(guó)刻在心中

北京市第十二中學(xué)副校長(zhǎng)胡小蒙和畢業(yè)生孫藝峰以“我是錢學(xué)森的學(xué)生”為題，講述了作為首屆“錢學(xué)森航天實(shí)驗(yàn)班”老師和學(xué)生，受錢學(xué)森精神指引奮發(fā)有為，踐行錢學(xué)森精神的故事。

北京市第十二中學(xué)副校長(zhǎng)胡小蒙（右）和畢業(yè)生孫藝峰（左）現(xiàn)場(chǎng)分享。主辦方供圖

孫藝峰回憶了在校期間去山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心觀看衛(wèi)星發(fā)射的經(jīng)歷。“能夠在距離發(fā)射臺(tái)僅有三公里的位置觀看長(zhǎng)征火箭升空，同學(xué)們都非常興奮。但是當(dāng)我們剛進(jìn)入發(fā)射基地的時(shí)候，天氣突變，十年不遇的大雪來襲，導(dǎo)致發(fā)射窗口期縮短。”孫藝峰和同學(xué)們克服寒冷原地待命直至后半夜，當(dāng)最終看到火箭升空的時(shí)刻，感受到自己的心和航天人一起跳動(dòng)。

“意外也是學(xué)習(xí)的契機(jī)，這次經(jīng)歷讓同學(xué)們了解了航天人嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作過程，為國(guó)效力的愿望更加強(qiáng)烈了。”胡小蒙表示，作為學(xué)校，明確為誰(shuí)培養(yǎng)人是首要任務(wù)，學(xué)校也一直在引導(dǎo)學(xué)生們理解并踐行錢學(xué)森精神，把個(gè)人志向和國(guó)家的需要結(jié)合起來。閱讀《錢學(xué)森傳》、將自導(dǎo)自演的錢學(xué)森歸國(guó)故事搬上舞臺(tái)、去上海的錢學(xué)森圖書館參觀學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀火箭發(fā)射……在學(xué)校精心設(shè)置的豐富的活動(dòng)和課程中，學(xué)生們近距離感受科學(xué)家和航天人的情懷與魅力，把愛國(guó)、奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新8個(gè)字深刻在心中。

北京市第四中學(xué)教師于鴻雁、學(xué)生文至睿、田大地，講述了如何將學(xué)校的人文傳承活動(dòng)“明月天下白”創(chuàng)新發(fā)展，以月為寄托傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，賡續(xù)愛國(guó)報(bào)國(guó)情懷的故事，展示了四中人以文育人、始終擔(dān)當(dāng)著“新時(shí)代新的文化使命”。

北京師范大學(xué)朝陽(yáng)附屬學(xué)校副校長(zhǎng)徐靜、教師楊柳、學(xué)生孟靜之分享了他們適性而發(fā)、各盡其才，通過改變教學(xué)和上課模式，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”，并通過行走天下的課程實(shí)現(xiàn)立德樹人、五育并舉的故事。

登上珠峰，地大人把科研做在祖國(guó)大地上

在當(dāng)天的分享中，也有不少首都高校師生的身影。

首都師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)張爽、初等教育學(xué)院院長(zhǎng)李敏和畢業(yè)生講述了學(xué)校教師如何打破學(xué)科壁壘，融合創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)；來自中央音樂學(xué)院的教師李楊冠宇、叢榕講述了她們奔赴鄉(xiāng)村，在延安開展“音樂黨課”、開辦美育課堂，在蘭考用音樂為民族樂器產(chǎn)業(yè)出謀劃策，在實(shí)踐幫扶中探尋藝術(shù)初心、汲取藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)，用文藝振興鄉(xiāng)村。

最后分享的是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）的教師唐旭和學(xué)生陳李昊。

“我就是視頻里攀登珠峰的人。”陳李昊指著大屏幕上播放的一段攀登雪山的視頻，開啟了登頂珠峰的經(jīng)歷分享。2022年4月30日，陳李昊和父親攜手完成了一項(xiàng)頗具挑戰(zhàn)的任務(wù)——為珠峰量身高，他也成為了珠峰最新高度8848.86米公布以來從北坡成功登頂?shù)牡谝蝗恕?/p>

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）學(xué)生陳李昊分享攀登珠峰的經(jīng)歷。主辦方供圖

“一直以來，登山都與科考同行。我的父親是一名測(cè)繪學(xué)教授，長(zhǎng)期在野外從事大地測(cè)量工作。他用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我，要把科研做在祖國(guó)大地上。”陳李昊現(xiàn)場(chǎng)展示為了給科考提供支持而從珠峰采集回來的不同海拔高度的巖石、冰雪樣品，化石的發(fā)現(xiàn)為古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的研究提供了寶貴的實(shí)物資料，冰雪樣品能為研究全球變暖和青藏高原氣候環(huán)境變化提供重要支持。

“攀登珠峰是一項(xiàng)莊嚴(yán)的使命，也是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。”中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）的教師唐旭細(xì)數(shù)了眾多地大學(xué)子始終將自身所學(xué)與國(guó)家所需緊密結(jié)合，勇登珠峰，跋山涉水為國(guó)家找礦的事跡。

唐旭表示，從“登山科考”到“科考登山”，從征服到了解到保護(hù)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）在地球之巔，探尋著一條綠色發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，同時(shí)，學(xué)校還承擔(dān)國(guó)家重要科研任務(wù)，發(fā)起國(guó)家大科學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)勇攀科學(xué)高峰。

記者了解到，今年是首都文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的第六年。自2015年以來，北京市已有近2000所大中小學(xué)校積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。目前，共有15所學(xué)校摘得“國(guó)”字號(hào)招牌，372所學(xué)校榮獲“首都文明校園”稱號(hào)。文明校園已成為彰顯城市文明的重要窗口，成為首都精神文明建設(shè)的亮麗底色。