11月27日,江蘇省教育廳下發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),其中明確提出嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校考試入學(xué),嚴(yán)禁學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或考試,學(xué)校不得分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等等。
11月27日,江蘇省教育廳下發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),其中明確提出嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校考試入學(xué),嚴(yán)禁學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或考試,學(xué)校不得分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等等。
嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校考試入學(xué)
《通知》提出,公辦和政府公共資源參與舉辦的民辦義務(wù)教育學(xué)校不得舉行與入學(xué)相關(guān)的任何形式的筆試、面試;學(xué)校不得以社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類考試結(jié)果或以各類競(jìng)賽證書、考級(jí)證明等作為入學(xué)依據(jù);民辦義務(wù)教育學(xué)校不得在學(xué)費(fèi)之外,收取與入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等。
嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)
學(xué)校應(yīng)開齊開足國(guó)家和省規(guī)定課程,不得實(shí)行兩張課表;學(xué)校不得隨意增減課時(shí),不得占用道德法治課、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體藝課、技術(shù)類等課程課時(shí);嚴(yán)禁學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或考試。
嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校考試排名
學(xué)校不得分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,不得采用分層走班形式變相設(shè)置快慢班;嚴(yán)禁頻繁組織各類考試和測(cè)驗(yàn),學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一組織的考試,小學(xué)不得超過(guò)1次,初中不得超過(guò)2次。
學(xué)校或教師不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī)及排名,包括平均分、高分率、分?jǐn)?shù)段、作業(yè)準(zhǔn)確率等。
地方政府及教育部門不得以升入名校學(xué)生數(shù)、中考升學(xué)率等對(duì)學(xué)校或教師進(jìn)行排名、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校不得以考試成績(jī)?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)考核、獎(jiǎng)懲老師。
明察+暗訪,“發(fā)現(xiàn)一起、查處一起”
根據(jù)《通知》要求,各地各學(xué)校要對(duì)照本次專項(xiàng)整治要求,圍繞義務(wù)教育學(xué)校是否免試就近入學(xué)、課程是否開齊開足、考試是否公布成績(jī)及排名等全面對(duì)標(biāo)找差,全面自查自糾,全面整改落實(shí)。要針對(duì)存在問(wèn)題,制訂切實(shí)有效的措施,立即糾正違規(guī)辦學(xué)行為,把規(guī)范辦學(xué)要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),加快構(gòu)建適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人生態(tài)。
省教育廳將于11月底組織省督學(xué)和廳有關(guān)處室相關(guān)人員對(duì)各地進(jìn)行專項(xiàng)督查,并采用各種方式進(jìn)行不打招呼地明察暗訪和“飛行檢查”。今年12月和明年1月間,省及設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))三級(jí)均建立專項(xiàng)治理周報(bào)制度。
情節(jié)嚴(yán)重,校長(zhǎng)將予以撤職
縣級(jí)以上地方人民政府或者其教育行政部門向教育行政部門、學(xué)校、教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)、規(guī)定考試成績(jī)提高幅度,以升學(xué)率對(duì)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名,或者將學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)、升學(xué)情況作為評(píng)價(jià)、考核教育行政部門、學(xué)校、教師的主要標(biāo)準(zhǔn)的,由上級(jí)人民政府或者其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;情節(jié)特別嚴(yán)重的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職,拒不引咎辭職的,依照有關(guān)規(guī)定責(zé)令其辭職或者免職。
江蘇省將把規(guī)范辦學(xué)行為納入義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評(píng)估之中,作為一票否決的內(nèi)容;將規(guī)范辦學(xué)行為納入省對(duì)市級(jí)政府履行教育工作的督導(dǎo)和教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)指標(biāo),強(qiáng)化正確導(dǎo)向。
教育界聲音:讓孩子個(gè)性化成長(zhǎng)
得知此消息后,南京某中學(xué)一位知名校長(zhǎng)告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,這項(xiàng)措施必須“點(diǎn)贊”。“孩子們天賦各有區(qū)別,并不是人人都適應(yīng)考試,我們社會(huì)也不能再用一把尺子衡量成功。這樣的要求,可以避免千人一面、千校一面的現(xiàn)象,讓孩子們真正個(gè)性化成長(zhǎng),每所學(xué)校也實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)。”他表示,如此一來(lái),既能遏制當(dāng)下義務(wù)教育中的惡性競(jìng)爭(zhēng),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),也有利于素質(zhì)教育的推行和開展,回歸教育本真。
家長(zhǎng)聲音:還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年
“自從孩子上了5年級(jí),作業(yè)能做到晚上11點(diǎn)多,我們做父母的看著也很心疼啊!”南京某小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)孫女士說(shuō),這個(gè)規(guī)定她雙手贊成,孩子還在義務(wù)教育階段,希望他能擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,而不用背負(fù)著“排名”“升學(xué)”的壓力。
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