近日，鎮(zhèn)江句容市召開句容市創(chuàng)建江蘇省融合教育示范區(qū)項目啟動儀式暨句容市融合教育工作推進會，明確將加強統(tǒng)籌規(guī)劃，完善支持體系，努力推進課程改革，強化師資培訓等，全力營造良好氛圍，提升融合教育內涵質量。

強化專業(yè)指導。句容市成立全市特殊教育指導中心，借助專業(yè)機構的力量，構建全面的特教服務體系，開發(fā)特教管理系統(tǒng)和教材，為開展“普特融合”教育的學校提供技術和人才支持。

強化資源建設。句容市建設三十多所融合教育資源中心，并構建了“1+5+N”的三層級融合教育資源中心網絡，“1”即特殊教育指導中心，“5”即根據全市特需兒童少年的特點，整合社會資源，按照“共性+個性”并進、“特需+特色”同行的發(fā)展思路，重點打造“游戲化康復資源中心”“心理健康資源中心”“職業(yè)技能實訓中心”“聽障兒童康復資源中心”“生涯規(guī)劃資源中心”等5個特色資源中心；“N”即三十多所融合教育資源中心，市特殊教育學校進行巡回指導，并依托市人民醫(yī)院、市婦幼保健院資源，建立“醫(yī)教康”融合教育基地，為特需兒童少年個別化學習和康復訓練提供優(yōu)渥的環(huán)境與資源。

強化課程建設。句容市以普特學生共同發(fā)展為目標，整體架構“1+2+X”融合教育課程體系，以義務教育課程標準為遵循，兼顧特需兒童少年差異特點，精心設計普特雙元深度融合的典型課程教學案例，積極探索融合教育課程教學評價改革，促進學生全面協(xié)調發(fā)展。編寫融合教育課程設計指南，為融合教育課程建構與實施提供實踐依據與方向引領。

強化宣傳引導。句容市依托學校、媒體等陣地、平臺，加強校內校外的宣傳，深入開展融合教育理念大宣傳、大普及活動，分層分類宣講融合教育的內涵、價值及其意義，大力推進融合教育理念進進家庭、進校園、進社區(qū)，加深家長、學生以及教師對“普特融合”教育的理解，倡導公平、全納的教育理念，接納關愛特殊兒童，助力融合教育深入開展。

下一階段，為更好地推進教育公平，保障特殊學生受教育的權利，句容市將以普通學校融合教育作為特殊教育事業(yè)發(fā)展的重點和突破口，積極探索適應普特兒童共同成長的融合教育模式，精心營構“尊重、包容、悅納、成全”的融合教育氛圍，努力讓每一個特需兒童共享普惠適宜的教育。