日前，無錫市惠山區中小學以無錫市青少年心理健康畫報比賽為契機，舉辦了心理健康畫報展評活動，全區千余名中小學生拿起畫筆，用心發現身邊的美好，用筆傳遞成長的瞬間。這是惠山區近年來開展心理健康教育活動的又一實例。

“心”能源，“惠”成長。惠山區現有超過全區學校總數四分之一的學校獲評為“無錫市心理健康教育特色學校”。該區統籌資源，多措并舉，以心理健康教育推動全區中小學德育工作，做到“讓德育溫情回聲”。通過青少年心理問題的識別與干預、兒童的心理與教育等培訓提升中小學心理健康教育教師的專業素養；通過心理優質課評選、心理案例征集、主題沙龍等提升心理健康教育實操能力；指導各校建設標準心理輔導室，有專兼職教師負責學生心理健康建檔工作，重點做好特殊學生的輔導幫扶工作，開發“慧心惠愛”心理健康教育云課程，研制學段心理健康教育方案，不斷壯大專兼職教師隊伍，全面提升心理健康教育水平。

“心”力量，齊在場。惠山區各中小學切實加強人文關懷和心理疏導，多措并舉將心理健康教育融入各種學生生活場景，共建有溫度、有力量的心理健康生活場。江蘇省錫山高級中學以學校高品質高中特色項目“心靈伙伴成長計劃”為依托，以宿舍舍長為主要成員建立“心理陪伴員制度”，通過豐富多彩的活動參與，讓心靈伙伴能主動關注自己的心理健康。堰橋高級中學作為“江蘇省生命教育課程基地”，打造“心理發展中心”定期開展心理健康教育沙龍活動，發展“朋輩輔導”，建立班級心理關愛員制度。全區各學校積極關注女生青春期心理健康教育，通過建立線上線下多平臺，促進女生學會認識自我，提高青春期應對和心理保健能力。每年4月“心理健康活動月”，全區中小學積極舉辦青春期講座、心理沙龍、家長現場咨詢會、心理拓展等豐富多彩活動外，積極創設學校心理健康教育品牌。西漳中學開設每周一節心理健康課和“夢想課程”，培養學生積極的心理品質。天一實驗小學通過公眾號專設“菲菲老師‘心’課堂”欄目、播放每周一次“暖心團心理微視頻”，提升教師心理素質。天一第二實驗小學打造“陽光暖心社”，開展“心橋·守護·成長”心理團輔項目試點。

“心”未來，同守望。各具特色、豐富多彩的心理健康教育活動，在全區中小學實現了全覆蓋。惠山區教育局依托北師大心理發展與服務云平臺，對全學段學生進行學習生活狀態普測，積極構建學生心理健康服務體系。近年來，惠山區未成年人成長指導中心每年暑期組織志愿者為未成年人提供心理健康咨詢服務，在開發應用“惠心慧愛”心理健康教育云課程的同時，持續開展“惠心慧愛”心理健康教育志愿團進校園等活動，進行面對家長、學生、老師三個群體的個案咨詢和團體輔導，受益人數過萬人。該區還積極加強學校、家庭、社會的有效溝通和多方聯動，通過主題講座、對話沙龍等形式，構建適合青少年成長的生態環境，助力學生身心健康成長。