河海大學實施“1周+1年”新生入學教育模式，將開學集中教育和學年長期教育相結合、學校整體規劃和學院特色教育相結合、學生整體教育與特殊重點教育相結合、專業教師教育與學長朋輩幫扶相結合、日常教育與生活關懷相結合，幫助新生全面了解、積極適應大學生活，引導學生扣好人生第一粒扣子，提高大學生涯及未來職業生涯適應力。

種下一粒種子，厚植理想信念。將人生觀、世界觀、價值觀的引導作為新生入學教育的重要內容。各學院黨政負責人分別為新生開講思政課，引導新生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。立足學科專業背景，開展專業介紹座談會、學院師生見面會等，增強新生對本學科本專業的認識和了解，樹立專業自信和行業自信。學校為全體新生量身定制“夢想公開課”，精心選拔在學習研究、實踐實訓、創新創業、志愿公益、自立自強、文化藝術、體育運動、社會工作、宿舍生活等方面表現突出的優秀學子擔任“圓夢大使”，與2023級新生共同分享在學校的成長故事，傳遞青春正能量。

構造多維空間，體驗成長資源。組織開展參觀體驗心理中心、圖書館、實驗室和實踐基地等活動，幫助新生感受學校教育成長資源。開展心理健康教育中心參觀體驗活動，幫助新生全面了解學校心理中心提供的心理咨詢、課程教學、育人活動、危機預防與干預、自助成長指導的“五位一體”心理服務。開啟新生“圖書館之旅”活動，圖書館安排專門講解員帶領全體新生分批次深度體驗圖書館資源與服務。部分學院帶領新生參觀體驗實驗室和實踐基地，幫助學生了解專業學習成長資源。

搭穩四梁八柱，優化未來路徑。每個班級開展主題班會，學校統一研究制定班會方案流程，培訓高年級“助學導師”和新生班導師作為帶領者。第一次主題班會通過“我的團隊我的團”“合舟共濟”等環節，促進班級成員間的相互交流和熟悉，幫助新生快速融入集體。第二次主題班會以“遇見·我的大學”為主題，通過“開啟大學的心情”“我期待的大學生活”等環節，激發新生規劃意識，明確學習目標，合理安排大學生活。