江蘇工程職業技術學院以創建“節水型高校”為契機，通過加強組織領導、加大設施改造，推進技術創新，擴展監管平臺，持續推進學校節水工作向制度化、精細化、智能化、創新化方向發展。

內部挖潛，做細校園節水。學校成立節約用水工作領導小組，構建自上而下，覆蓋各個監管層的全方位節水管理網絡。加強制度建設，梳理節水管理流程，落實節水工作責任制。加強日常巡查，及時組織維修。通過水管員和義務巡檢員日常進行勤查勤修，發現問題，及時搶修，保證供水設施完好。

外向借力，助力校園節水。學校引入“節水效益分享型”浴室合同節水項目，完成浴室整體改造。開展水平衡測試，發現隱蔽漏點，提高整體水資源利用率。

加大投入，提高節水成效。學校投入資金，對學生宿舍和老舊辦公區域等多處衛生間進行改造，更換先進節水器具。對多個校園高層建筑進行二次供水改造，改為直供水，極大提高了節水效果。

加強監管，擴展監控平臺。學校進行校園建筑節能監管體系建設，安裝智能水表及配套設備，對校園建筑用水進行分類計量，實現建筑水耗的實時監測計量和用水數據的可視化管理。

加強宣傳，提高節水意識。學校利用“世界節水日”“中國節水周”“城市節水用水宣傳周”等開展節水宣傳活動。通過廣播、視頻、展板等宣傳媒介，宣傳節約用水的意義和措施，展現節水科技創新等。開展節約用水手抄報展示、征文、主題班會等，充分調動學生參與節水的熱情，讓“節水行動”落實到師生日常學習生活中。