2017年寒假，這所學校的全體教職員工熱血沸騰……

1月14日-15日，南京宇通實驗學校的老師們利用學生們周末休息的時間進行著課程整合及國家課程標準與學生核心素養的研究。

假前課程整合與學科指導

17日-18日，學校各中心、年級制定并完善了下學期項目管理書。

19日-20日，學校召開了學期工作總結表彰大會，下發了寒假教師閱讀書目《教室里的正面管教》與《知行合一》，并對下學期工作進行了規劃和安排，引領教師們利用寒假時間閱讀學習，規劃自己的專業成長之路。

2月4日—6日，山東二七一教育集團從國家教育部邀請了14位國家級各學科課程專家，對271教育課程研究成果進行了診斷，并提出了進一步發展的合理化建議，南京宇通實驗學校各學科所有骨干教師全面參與會商、共同研究，明確了教育教學工作要點，對全面育人的方式方法和策略有了更深的理解。 

2月7日—8日，南京宇通實驗學校中層以上干部參加了山東二七一教育集團第二屆271教育大會，會上共同學習了《271教育基本法》、《271教育課程大綱》、《271教育課堂大綱》、《271教育管理大綱》《山東二七一教育集團三年發展規劃》，全國12所兄弟學校的部分干部、老師與大家分享了他們的教育教學及管理經驗。在“一法三綱一規劃”引領下，271教育集團及集團各學校上下卯足干勁、全力以赴譜寫271教育發展新篇章。

我校中層以上干部參加第二屆271教育大會

2月9日，我校召開了領導干部開學工作會商會。各中心、年級交流了新學期工作計劃及開學一周內的工作安排，領導層面充分會商交流，群策群力，為順利開啟新學期工作提供了有力保障。

開學前中層以上干部開學工作會商會

2月10日上午8：00，我校全力領導老師共同參與了新學期開學啟動大會。

新學期開學啟動大會

會上，全體教職員工共同觀看了集團課程整合、第二屆271教育大會的紀實視頻，通研學習了《南京宇通實驗學校教師發展中心2016-2017學年度第二學期項目管理書》、《南京宇通實驗學校學生成長中心2016-2017學年度第二學期項目管理書》等文件，郝美玲校長向全體教職員工解讀了學校三年發展的頂層設計，充分點燃了每位教職員工對今后學校及自身發展的熱情。

2月10日上午10:30，我校召開了新學期第一次首席導師培訓會，幫助全體首席導師明確了工作要求和方向，充分策劃并組織好了開學前的各項工作，確保了本學期各項工作順利開啟。 

開學前首席導師培訓會

2月10日下午，我校成功舉辦了《教室里的正面管教》讀書交流會，幫助每位教職員工更深地了解了“正面管教”的內涵， “正面管教”是一種鼓勵模式，“正面管教”是一種思維模式的轉變，它讓學生們參與并專注地解決問題，而不是成為懲罰與獎勵的被動接受者。隨后郝美玲校長引領全體教職員工共同學習了《鼓勵和表揚的巨大區別》、《善待學生的錯誤》等相關文章，引領老師們用科學得當的策略建設班級文化，讓每一個孩子健康快樂的成長。  

《教室里的正面管教》讀書交流會

 2月11日上午，我校所有學科主任、學科組長等共同參加了學校育人核心研究團隊及備課組長培訓會，各學科備課組長分別展示了各備課組關于課程整合方案的落實情況，并分享了在落實過程中總結的有效經驗，郝美玲校長和王沛棟校長引領老師們進一步梳理總結了各年級備課組上學期的工作，幫助育人核心研究團隊成員及各備課組長理清了工作思路，明確了工作目標，為有效開展新學期的工作打下了良好基礎。  

2017年寒假，對于南京宇通實驗學校每一位教職員工來講是一個不平凡的假期，是一個充實的假期，同時也是一個繼往開來的假期。假期中，學校全體領導老師經過不斷地學習、研討、培訓、會商，對271教育課程、271教育課堂、271教育管理等有了更深入的體會，對服務育人理念有了更清晰地認識。

我們相信，通過我們充分有效的準備，學校新學期的各項工作一定能夠扎實開展，我們相信，在接下來的教育教學工作中，南京宇通實驗學校一定能夠繼往開來，再譜教育新篇章。