鹽城工學院依托自身工科優勢與特色,積極探索美育與專業教育深度融合的新路徑,致力于打造一個集理論教學、實踐體驗、文化傳承與創新于一體的“大美育”新格局。
鹽城工學院依托自身工科優勢與特色,積極探索美育與專業教育深度融合的新路徑,致力于打造一個集理論教學、實踐體驗、文化傳承與創新于一體的“大美育”新格局。
頂層規劃,價值引領,構筑“四驅聯動”美育新機制。學校以美育為核心,強化頂層設計,構建由分管校領導為組長、多部門協同的藝術教育指導委員會,形成閉環管理。通過課程教學、實踐活動、校園文化、藝術展演“四位一體”的推進策略,打造科學與人文交融、技術與藝術共生的協同育人新生態,旨在促進學生全面發展,實現“一校多品”的美育特色。
名師領航,團隊賦能,塑造“1+3”美育師資梯隊。學校聚焦美育師資建設,打造以專任教師為核心,融合知名學者、行業導師、實踐技師的“1+3”高素質美育團隊。聘請專家教授開設“美育大講堂”,以名師風范引領學生藝術之旅,激發學生審美熱情,培育獨到的藝術視角。
教改深化,課程創新,構建“藝術+”美育生態系統。學校深化教學改革,構建“藝術+”立體化美育教學體系,從課程學習到實踐體驗,層層遞進,交叉融合。不僅涵蓋傳統藝術課程,還融入鹽城地方特色課程,以及電氣美學、建筑美學等工科特色美育課程,滿足多元化學科需求,實現美育與專業知識的深度融合。
跨界融合,多維協同,探索“藝工相融”美育新境界。學校打破學科界限,倡導“藝工相融,多維協同”的美育理念,通過“館校”“校地”“校企”聯動,建立美育實踐基地,舉辦系列高水平藝術展演與交流活動。同時,深化高雅藝術進校園、中華優秀傳統文化傳承等品牌項目,強化大學生藝術社團建設,讓學生在實踐中提升藝術修養,形成獨具特色的全方位美育育人機制,彰顯藝術與工程完美結合的獨特魅力。
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