日前，江蘇省教育廳公布了2024年江蘇省普通高校雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目，南京大學智能系統(tǒng)集成實驗班順利入選，并將于2024年正式開始本科招生。

系統(tǒng)學習“智改數(shù)轉(zhuǎn)”究竟是怎樣一種體驗？南京大學工程管理學院副院長劉慧敏、復雜工程管理系副系主任劉帆帶來詳細解答。

1、為什么要開設“智能系統(tǒng)集成實驗班”？

當今時代，大數(shù)據(jù)成為重要生產(chǎn)要素，人工智能成為重要的通用技術。為應對新一輪科技革命對市場的沖擊，國家要求企業(yè)要進行智慧化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，即“智改數(shù)轉(zhuǎn)”。

在這個背景下，企業(yè)對于人才的需求發(fā)生了重大變化。傳統(tǒng)的運營管理人員、軟硬件工程師、算法工程師等已經(jīng)難以解決企業(yè)在“智改數(shù)轉(zhuǎn)”時面臨的復雜系統(tǒng)管理問題。它們需要的是既懂工業(yè)智能技術，也懂系統(tǒng)集成思維的復合型人才。落實到專業(yè)層面上，需要自動化專業(yè)與工業(yè)工程專業(yè)的深度交叉與融合。

2、“工業(yè)工程”和“自動化”到底是學啥的？

工業(yè)工程是探究各種復雜系統(tǒng)如何有效運作的科學，致力于研究和解決各類復雜系統(tǒng)管理中的優(yōu)化決策問題。

自動化是探索如何通過技術手段實現(xiàn)生產(chǎn)和服務過程的自主運行和智能化的科學，它致力于研究和解決各類系統(tǒng)中的自動控制和信息處理問題。

3、雙學位班如何培養(yǎng)？

作為管理學和工學交融的專業(yè)，智能系統(tǒng)集成雙學位班采用1+3+4的培養(yǎng)體系。

1是指我們的培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)掌握工業(yè)智能技術與系統(tǒng)集成思維的“技術+管理”復合人才。

3是指我們的三大育人特色，即交叉融合、實踐驅(qū)動和育教融合。

4是指我們培養(yǎng)體系的四個重點內(nèi)容，即進階融合的課程培養(yǎng)體系、產(chǎn)教融合的實踐實訓體系、育教融合的五位一體體系和全球化視野提升計劃。

4、介紹一下智能系統(tǒng)集成實驗班的課程開設、實踐實訓等情況。

在課程設計上，我們囊括了數(shù)理類課程、算法類課程、編程類課程、管理類課程等。為把這些課程融合在一起，我們進一步設計了進階融合的課程培養(yǎng)體系，以實現(xiàn)從理論基礎，到方法技術，最后到應用實現(xiàn)的全程進階培養(yǎng)。

智能系統(tǒng)集成實驗班構建了產(chǎn)教融合的實踐實訓體系，為學生準備了“國-省-市-校”四級一體化實踐平臺，在實踐平臺之上，面向工業(yè)現(xiàn)代化場景，以問題為導向、以項目制學習為特色，創(chuàng)設產(chǎn)教深度融合的多樣化進階式實踐實訓新范式新體系，實現(xiàn)“一生一項目”，既突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)、強化實踐能力訓練，又融入自主學習精神和團隊協(xié)作的浸潤式培養(yǎng)。

構建育教融合的五位一體體系是智能系統(tǒng)集成實驗班的第三個培養(yǎng)特色。突出育教融合，建立“工業(yè)工程+自動化+行業(yè)專家”三導師制和朋輩導師制，提供開放綜合育人平臺和體系，開展全過程全方位引導培養(yǎng)。目前在國內(nèi)同類專業(yè)中，是單學科內(nèi)真正實現(xiàn)交叉融合培養(yǎng)的唯一且做得充分的單位。

5、介紹一下今年智能系統(tǒng)集成實驗班的招生情況。

智能系統(tǒng)工程實驗班創(chuàng)建于2022年，過去兩年實驗班均是通過二次選拔方式面向全校當年3000+新生招生，每年錄取優(yōu)秀學子20名。今年，智能系統(tǒng)集成實驗班將第一次面向高考招生，在江蘇、安徽、福建、廣東、廣西、河南、湖北、湖南、吉林、江西、山東、山西、陜西、四川、天津、新疆、云南等17個省份（自治區(qū)）投放了國家普通高等學校招生計劃。

6、學院的畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

學院畢業(yè)生起薪高、競爭力強，就業(yè)重點地區(qū)為長三角、粵港澳、京津冀等；主要去往華為、字節(jié)跳動、寧德時代、華泰、中興、騰訊、阿里巴巴、中國工商銀行、中國建設銀行等互聯(lián)網(wǎng)、金融、智能制造、物流供應鏈及高新科技行業(yè)。

優(yōu)秀畢業(yè)生曹一然，2010年考入南京大學工程管理學院，2014年繼續(xù)在本專業(yè)攻讀工業(yè)工程的碩士，碩士期間在美國普渡大學進修，獲得供應鏈管理的碩士雙學位。目前在上海杉數(shù)科技公司，作為供應鏈解決方案負責人，從事以運籌優(yōu)化數(shù)學建模和AI人工智能算法技術為主要業(yè)務方向，幫助制造企業(yè)、零售企業(yè)、物流企業(yè)等，去解決供應鏈的優(yōu)化和決策的問題。服務客戶涵蓋20多個行業(yè)超過百家的龍頭企業(yè)，如京東、雀巢、好麗友、小米、上汽通用、一汽大眾、富士康、南方航空、國家電網(wǎng)等。

優(yōu)秀畢業(yè)生石媛媛，2011年考入南京大學工程管理學院自動化專業(yè)，2015年赴美國華盛頓大學西雅圖分校攻讀電子及計算機博士學位。現(xiàn)為加州大學圣地亞哥分校電子和計算機工程系助理教授，主要研究方向為智能控制, 機器學習及其應用在智能電網(wǎng)，物流以及機器人系統(tǒng)，曾獲由MIT頒發(fā)的學術新星獎等。

揚子晚報/紫牛新聞 楊甜子

校對 盛媛媛