為了進一步加強家校合作，助力學生在暑期實現更好的成長與發展，近日，濟南高新區稼軒小學精心籌備并舉辦了暑期假前家長會暨暑期學生成長共同體 “夢想同‘萌’計劃” 啟動儀式。此次活動圍繞 “家校攜手育新苗，夢想共‘萌’向未來” 的主題展開，旨在通過一系列豐富多樣的活動環節，為家長和學生搭建起溝通與合作的橋梁，共同為孩子們的暑期生活繪制一幅精彩的成長畫卷。

活動伊始，為確保與每位家長進行充分有效的溝通，校長劉茂雷分四批次面向全校家長召開了校級家長會。會議聚焦 “回顧成果、解讀政策、展望未來” 三大核心板塊，以簡潔明了且富有成效的方式，凝聚起了家校之間的強大共識。

在回顧成果環節，劉茂雷向家長們展示了本學期學校所取得的眾多出彩成績。在教育教學方面，學校積極推行 “三引導” 舉措，成功賦能學生成長，培養新時代 “稼軒少年” 的經驗更是登上了《中國教育報》，成為教育領域的優秀范例。學校申報的 “以足球為引領的多維度體育特色課程體系”“小學‘新六藝’校本課程” 等4項教學成果，充分體現了學校在課程創新方面的深度探索與實踐。在德育活動中，“六藝少年” 評價體系全面覆蓋，高達100%的學生積極主動參與爭章活動，使得學生們的文明禮儀與自主學習素養得到了顯著提升。社團建設同樣成績斐然，20余個特色社團涵蓋體育、藝術、學科拓展三大類別，其中足球社團表現尤為突出，一舉斬獲高新區聯賽冠軍以及濟南市比賽二等獎，完美詮釋了學校 “文武兼修” 的育人理念。不僅如此，學校的教師團隊也在省市區各級各類教師比賽中屢獲佳績，多人次榮獲一等獎，有力彰顯了教師隊伍的專業實力。

隨后，劉茂雷深入解讀了高新區 “三引導” 行動的深刻內涵。他強調，該行動旨在以學校教育為引領，推動家庭教育進步、社區文明發展以及公民素養提升，其核心價值在于 “賦能成長、協同育人”。針對即將到來的暑期實踐活動，校長重點闡釋了 “伙伴 +” 學生成長共同體的運作模式。這種模式以4-5人小組為單位，讓學生們自愿組建學習同盟，借助家長與社區的支持開展自主探究活動，有效解決了以往假期中 “假期無組織、成長缺陪伴” 的難題。而作為深化共同體建設的關鍵載體，“夢想同‘萌’計劃” 更是引起了家長們的強烈共鳴。這一計劃堪稱一場 “夢想孵化行動”，學生們將以小組為單位選定諸如公益服務、科技創作等夢想目標，通過精心制定的《夢想計劃書》將任務逐步拆解，并利用《夢想成長記錄冊》記錄成長足跡。在此過程中，學校老師將擔任 “夢想導師”，為學生提供專業指導；家長則化身 “資源后盾”，給予全方位支持；社區也將慷慨提供實踐場地，共同助力學生將抽象的夢想轉化為具體可感的實際行動。

最后，劉茂雷對下學期的重點工作進行了展望：“學校將以‘稼軒文化引領’為核心，以‘提升校園文化環境’和‘改善育人設施設備’為目標，積極規劃‘鐵肩擔道義，辛火永相傳’黨建品牌創建、‘文武兼修’校本課程深化等一系列重要行動。”這些規劃讓家長們對學校 “用生命喚醒生命” 的育人使命充滿了信心，也為學校未來的發展指明了清晰的方向。

校級家長會結束后，家長們紛紛返回各班教室，由班主任主持、任課教師共同參與的班級家長會緊接著拉開帷幕。這場 “零距離” 的溝通交流活動，秉持 “亮點突出、安全為先、細節落地” 的原則，致力于讓學生的成長規劃更加具體、更加貼心。

班主任們精心準備了PPT，在會上詳細梳理了班上同學們的成長歷程。從課堂習慣的點滴進步到德育活動的豐碩收獲，從豐富多彩的學科特色活動到卓有成效的小組合作成果，班主任在提及學生個體情況時，盡可能覆蓋到每一位學生，讓家長們都能真切感受到自家孩子在學校的閃光點。對于需要溝通的建議性內容，班主任們則選擇會后與家長單獨交流，充分體現了教育的人文關懷與溫度。

安全問題始終是假期學生成長的重中之重。在班級家長會上，班主任們通過播放防溺水、交通安全警示片等直觀形式，向家長們逐條講解防溺水 “六不準” 以及家長監管 “四個知道” 的具體內容。同時，結合 “紅燈停，綠燈行”“未滿 12不騎車” 等簡單易記的安全口訣，強化家長和學生對交通風險的防范意識。此外，安全教育還延伸至消防安全、居家安全與網絡安全等多個方面，全方位為孩子們的假期安全編織起一張嚴密的 “防護網”。

“伙伴 +” 共同體與 “夢想同‘萌’計劃” 在班級層面的具體落實是本次班級家長會的重點內容。班主任們向家長們介紹了本班小組的組建情況，并根據實際情況給出了一系列豐富多樣的暑期活動建議，例如共同完成一次社區清潔活動、合作創作一份非遺手工作品等。同時，班主任們積極發動有條件的家長為孩子們提供場地、專業指導等資源支持。學生代表也在會上現場展示了自己精心制定的暑期夢想計劃書，孩子們還熱情地邀請家長作為 “夢想見證官”，共同為實現夢想助力加油。

活動末尾，家長們在班主任的引導下參觀了 “學生心愿展”。在學校的走廊里、大廳中，一張張色彩鮮艷、充滿童趣的心愿卡吸引了家長們的目光，這些心愿卡將 “夢想同‘萌’計劃” 變得真實可觸。現場老師介紹說，孩子們提前一周在班主任的悉心指導下完成了心愿設計，將 “學會一項技能”“完成一次旅行日記” 等看似寬泛的目標細化為每日具體任務。為了進一步激發孩子們追逐夢想的動力，展區特別設置了 “點贊墻”，家長們紛紛在墻上寫下對孩子們的鼓勵話語：“期待看到你學會騎自行車的樣子！”“為你們的社區公益夢加油！” 這些溫暖的話語讓孩子們的夢想在肯定與鼓勵中更具力量。

此次暑期家長會暨 “夢想同‘萌’計劃” 啟動儀式，不僅僅是對學校過去育人成果的全面總結，更是家校協同開啟學生假期成長之旅的嶄新序章。從校級層面的理念引領到家校之間的深度溝通，從班級層面的精準規劃到對學生安全的細致守護，再到對學生夢想的精心孵化，稼軒小學始終秉持 “生為本、用愛育” 的初心，讓每一位家長深刻領悟到 “教育不是獨奏，而是合唱” 的深刻含義。