寒假期間，濟(jì)南高新區(qū)黃金谷學(xué)校三（3）班學(xué)生積極踐行 “互助學(xué)習(xí)、共同提升” 理念，依據(jù)興趣愛好，居住地遠(yuǎn)近等因素自由組隊(duì)，自發(fā)成立了多個(gè)寒假學(xué)生成長共同體，并推選組長負(fù)責(zé)日常活動(dòng)組織。他們不僅在閱讀與學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)上攜手共進(jìn)，還走進(jìn)滑雪場開展豐富多樣的體育活動(dòng)，為寒假生活增添別樣色彩，全方位實(shí)現(xiàn)成長與進(jìn)步 。

學(xué)習(xí)共同體活動(dòng)中，閱讀與學(xué)科知識(shí)互助學(xué)習(xí)有序開展。小組成員共同擬訂閱讀計(jì)劃，挑選適宜的課外讀物。每日固定時(shí)段閱讀后，大家圍坐分享心得。有的同學(xué)講述書中情節(jié)繪聲繪色，有的就觀點(diǎn)拋出疑問引發(fā)熱議。交流時(shí)各抒己見，思維碰撞不斷。

值得一提的是，學(xué)習(xí)之余，孩子們還開展了豐富多彩的體育活動(dòng)。2月1日上午，小組成員及家長一同前往滑雪場。踏入滑雪場，潔白無瑕的雪道在陽光照耀下熠熠生輝，清新的冷空氣夾雜著冰雪的氣息，讓孩子們瞬間精神抖擻。

孩子們興奮地領(lǐng)取并換上滑雪裝備，頭盔、護(hù)腕、護(hù)肘、護(hù)膝一應(yīng)俱全，腳蹬滑雪板，手持滑雪杖，模樣煞是可愛。在專業(yè)教練的耐心指導(dǎo)下，他們開始學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，如何站立、如何移動(dòng)、怎樣剎車。

起初，許多孩子站在雪道上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢輕易挪動(dòng)。但在伙伴們一句句“別害怕，大膽點(diǎn)”的鼓勵(lì)聲中，他們逐漸邁出了勇敢的第一步。他們身體微微前傾，雙腿彎曲，借助滑雪杖用力一撐，便如離弦之箭般沖了出去。在滑行過程中，他們巧妙地運(yùn)用身體重心的轉(zhuǎn)移來控制方向，動(dòng)作雖略顯稚嫩，卻充滿了勇往直前的沖勁。

滑雪場內(nèi)，除了滑雪，還有許多趣味十足的體育活動(dòng)。拉雪橇活動(dòng)吸引了不少孩子參與。雪橇色彩鮮艷，在雪地上格外醒目。孩子們兩人一組，一人坐在雪橇上，臉上洋溢著期待的笑容，另一人則套上繩索，彎下腰，雙手緊緊抓住繩索，鉚足了勁往前拉。拉雪橇的孩子一邊喊著口號(hào)，一邊奮力奔跑，雪橇在雪地上快速滑行，身后揚(yáng)起一道道白色的雪浪。遇到拉雪橇的孩子力氣不夠，旁邊的小伙伴就會(huì)主動(dòng)上前幫忙，大家齊心協(xié)力，讓雪橇跑得更快更遠(yuǎn)。

活動(dòng)期間，隊(duì)員之間始終保持著良性競爭。各小組定期統(tǒng)計(jì)成員的學(xué)習(xí)成果、體育鍛煉數(shù)據(jù)等，并在班級(jí)群展示，形成了你追我趕的積極成長環(huán)境。

三（3）班班主任王園園告訴記者：“這種合作學(xué)習(xí)模式打破了學(xué)生獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)困難的局面，閱讀、學(xué)科學(xué)習(xí)與體育鍛煉有機(jī)融合，全方位提升了學(xué)生寒假生活質(zhì)量。滑雪及滑雪場內(nèi)豐富的體育活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的身體，更培養(yǎng)了他們勇敢無畏、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。”