10月27日,在山東大學(xué)威海校區(qū)迎來(lái)辦學(xué)四十周年之際,山東大學(xué)軟件學(xué)院2009級(jí)校友李天馳等四位優(yōu)秀校友齊聚威海校區(qū),參加對(duì)話(huà)沙龍,講述創(chuàng)業(yè)故事。回顧創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,李天馳認(rèn)為,多元文化的碰撞對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)...
10月27日,在山東大學(xué)威海校區(qū)迎來(lái)辦學(xué)四十周年之際,山東大學(xué)軟件學(xué)院2009級(jí)校友李天馳等四位優(yōu)秀校友齊聚威海校區(qū),參加對(duì)話(huà)沙龍,講述創(chuàng)業(yè)故事。回顧創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,李天馳認(rèn)為,多元文化的碰撞對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是有幫助的。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),他選擇在行動(dòng)中學(xué)習(xí),并持續(xù)改善。
李天馳,山東大學(xué)軟件學(xué)院2009級(jí)校友、深圳點(diǎn)貓科技創(chuàng)始人兼CEO。李天馳說(shuō),自己從小是看著比爾·蓋茨、喬布斯的創(chuàng)業(yè)故事長(zhǎng)大的。2013年他從山大畢業(yè)后,到歐洲一個(gè)研究院讀書(shū)。2015年,距離碩士畢業(yè)還有三個(gè)月,他選擇了回國(guó)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了編程貓。
回顧創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,李天馳認(rèn)為,多元文化的碰撞對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是有幫助的。而在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),需要在行動(dòng)中學(xué)習(xí)。在順境時(shí),則要通過(guò)與高手過(guò)招的方式讓自己不斷學(xué)習(xí),持續(xù)改善與提升。
李天馳是廣東人,在山東讀大學(xué),到美國(guó)交流,又到歐洲留學(xué),然后回深圳創(chuàng)業(yè),這種經(jīng)歷給他帶來(lái)許多啟發(fā),讓他感受到多元文化對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的啟發(fā)。“當(dāng)我們接觸不同的世界,從不同的視角去看同一個(gè)事物,更容易理解事情的本質(zhì)。當(dāng)然也潛在不同的機(jī)會(huì)。”他說(shuō),今天我們說(shuō)的很多創(chuàng)新,其實(shí)都是原有要素的重新組合。
在山大讀到大二那年,李天馳得到一個(gè)機(jī)會(huì)到美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校做交流,“在那里,開(kāi)啟了我的第一次創(chuàng)業(yè)。”當(dāng)時(shí)他和幾個(gè)山大校友一起做了關(guān)于教小朋友英語(yǔ)在線教育的第一次嘗試。“由于要素準(zhǔn)備不充分,那次創(chuàng)業(yè)沒(méi)有繼續(xù)下去。”不過(guò),盡管創(chuàng)業(yè)失敗,但李天馳對(duì)美國(guó)在線教育有了一定的了解。后來(lái),瑞典的一個(gè)研究院來(lái)山大做宣講,其中就有一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,于是,他便申請(qǐng)到巴黎和柏林去讀研究生。
“真正去觸動(dòng)我去創(chuàng)業(yè)的,是我在愛(ài)爾蘭開(kāi)一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的時(shí)候,看到許多孩子在那里去學(xué)習(xí)編程,當(dāng)時(shí)就想,我們回到中國(guó),能不能也做這樣的事情。剛好我在歐洲做的人機(jī)交互的研究,也是關(guān)于圖形化編程的部分。”2015年1月1日,李天馳直接去了機(jī)場(chǎng),回到深圳,開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)之旅。
李天馳說(shuō),從2015年到現(xiàn)在,他們也經(jīng)歷過(guò)許多事。遇到問(wèn)題怎么辦?“本質(zhì)上還是要靠自己在行動(dòng)中學(xué)習(xí)。”他說(shuō),當(dāng)我們走出去,與這個(gè)世界發(fā)生交互,我們?nèi)ピO(shè)想一種假設(shè),然后從迭代過(guò)程中拿到反饋,然后再去提升自己。“大部分時(shí)間是這樣一個(gè)過(guò)程。”
與師兄們一樣,李天馳在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最怕的也是“感覺(jué)很順”。“30歲時(shí),我迎來(lái)了最高光的創(chuàng)業(yè)時(shí)刻,企業(yè)發(fā)展得非常順利,那時(shí)候感覺(jué)沒(méi)有什么太大的問(wèn)題了,后來(lái)才認(rèn)識(shí)到,在電梯起飛的時(shí)候,你只不過(guò)是站在電梯里輕輕跳了一下而已。真正的助力是大趨勢(shì)帶給你的。”
那么,當(dāng)身處順境時(shí)如何保持清醒?李天馳說(shuō),最好的方式是跟高手過(guò)招,與“高山”“碰撞”。“當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)行業(yè)高峰的時(shí)候,你才會(huì)感嘆自己的渺小和微不足道,才能低下頭去不斷地打磨、提升,從而讓自己不斷進(jìn)步。”李天馳說(shuō),作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)10年的創(chuàng)業(yè)者,他感受最深的是四個(gè)字——持續(xù)改善。“不論是在學(xué)習(xí)還是在工作,還是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,如果能持續(xù)改善,就一定會(huì)變得更好。”
相對(duì)而言,李天馳的經(jīng)歷更難復(fù)制。他說(shuō),自己從小是在讀著硅谷的創(chuàng)業(yè)傳奇的故事中長(zhǎng)大的,很小就開(kāi)始編程,后來(lái)考到山大,“我是只填了一個(gè)專(zhuān)業(yè),而且不服從調(diào)劑。”從歐洲回來(lái)去創(chuàng)業(yè),也是受了李開(kāi)復(fù)當(dāng)初寫(xiě)的《世界因你而不同》的影響,“我一直在想,我能做一些什么事情,讓這個(gè)世界變得稍微不一樣一點(diǎn)。”當(dāng)然,有了種子很重要,但怎樣去澆灌,讓它去發(fā)芽,讓它去長(zhǎng)大同樣非常重要。
“去執(zhí)行、決策一件事,非常重要的前提是充足的信息。如果信息不夠,做出的決策往往非常容易被推翻。”他說(shuō),自己選對(duì)的路,往往是在非常幸運(yùn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)獲得了一些別人沒(méi)有獲得的信息。“高質(zhì)量的信息獲取,對(duì)你們未來(lái)去做任何的一個(gè)決策一定都有幫助,這也是我自己走上創(chuàng)業(yè)之路的一個(gè)非常重要的獲得。”
(齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 記者 徐玉芹)
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