為提升學(xué)生假期生活質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生度過充實又有意義的暑假,濟南高新區(qū)第一實驗學(xué)校響應(yīng)高新區(qū)教育文體部的號召,積極開展“三引導(dǎo)”之學(xué)生成長共同體活動。
為提升學(xué)生假期生活質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生度過充實又有意義的暑假,濟南高新區(qū)第一實驗學(xué)校響應(yīng)高新區(qū)教育文體部的號召,積極開展“三引導(dǎo)”之學(xué)生成長共同體活動。
本周伴隨著奧運會開幕,學(xué)校五年級各學(xué)生成長共同體開展了豐富多彩的體育鍛煉,包括跑步跳繩、健身操、籃球、羽毛球、游泳等。在中國奧運軍團拼搏向上的精神鼓舞下,在同學(xué)們的陪伴和督促下,大家鍛煉得興致十足。老師還建議有時間的家長參與進來,開展親子運動,營造良好的家庭鍛煉氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生假期不做“小胖墩”。
“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞矣。”學(xué)習(xí)共同體的組建得到眾多家長的支持,家長們表示:假期學(xué)生共同體的建立,不僅使得孩子們可以在一起互相監(jiān)督,取長補短,也幫工作日無暇照顧孩子的家庭解決了燃眉之急。
“欲文明其精神,先自野蠻其體魄;茍野蠻其體魄矣,則文明之精神隨之。”各小組成員間的體育活動,鍛煉了自身的體魄和意志,提高了團隊合作能力,同時對提高青少年精神狀態(tài)具有重要意義。
接下來濟南高新區(qū)第一實驗學(xué)校將繼續(xù)依托假期學(xué)生成長共同體,利用家校資源,結(jié)合孩子們的興趣,為其提供更加豐富的假期活動。
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