“誰有額溫槍？要現(xiàn)貨，要現(xiàn)貨，要現(xiàn)貨！”

最近，

額溫槍成了炙手可熱的商品，

不少單位持幣求購，

卻依然一“槍”難求。

然而，常州市局前街小學(xué)

收到“世界冠軍”校友

送來的專業(yè)醫(yī)用額溫槍后，

卻在第一時(shí)間讓給了“鄰居”

——常州市第一人民醫(yī)院。

該校校長還給全校學(xué)生寫了一封信，

號(hào)召學(xué)生學(xué)會(huì)“要事第一”的思維方式，

把專業(yè)的物資留給專業(yè)的人。

先給醫(yī)院！局小讓出世界冠軍送來的額溫槍

孫中天是局前街小學(xué)的畢業(yè)生，7歲時(shí)開始接觸機(jī)器人科技，如今已經(jīng)是參與機(jī)器人研究15年的“老創(chuàng)客”。他共參與各類機(jī)器人比賽70余次，其中8次為世界比賽，4次獲得世界冠軍。2015年3月，孫中天和其他擁有不同專業(yè)才華和學(xué)習(xí)背景的留美海歸大學(xué)生一同創(chuàng)辦“時(shí)光機(jī)青少年科技實(shí)驗(yàn)室”。

“開學(xué)之后，學(xué)校肯定需要額溫槍，我買了一批送給學(xué)校。”近日，常州市局前街小學(xué)接到孫中天打來的電話，他打算捐獻(xiàn)一批專業(yè)醫(yī)用的額溫槍給母校。要知道，現(xiàn)在額溫槍可不好買，很多準(zhǔn)備復(fù)工的企業(yè)都在想方設(shè)法四處采購，但是一“槍”難求。

“我們之前已經(jīng)采購了一些民用額溫槍，因此就和孫中天商量，把這批醫(yī)護(hù)專用物資轉(zhuǎn)贈(zèng)給了醫(yī)院。”局前街小學(xué)李偉平校長表示，醫(yī)院緊缺專用額溫槍，醫(yī)護(hù)人員比學(xué)校更需要這些物資。“讓這批醫(yī)護(hù)專用的額溫槍靜靜地躺在倉庫里到開學(xué)，這也是對(duì)資源的浪費(fèi)。”

物盡其用！校長寫信教學(xué)生分清“輕重緩急”

就在將這批醫(yī)用額溫槍轉(zhuǎn)贈(zèng)給常州市第一人民醫(yī)院的當(dāng)天，李偉平校長給全校學(xué)生寫了一封信。他在信中坦言：在這場(chǎng)特殊的“戰(zhàn)役”中，我們要學(xué)會(huì)正確地思考問題，從中明白一些道理，這是你們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期獲得的不一樣的成長。

李偉平校長用深入淺出的小故事分析了做事要分輕重緩急的道理。“醫(yī)護(hù)人員和警察叔叔們正抗戰(zhàn)在最前線，防護(hù)物資和特種藥品就好像戰(zhàn)場(chǎng)上的槍支彈藥，像醫(yī)護(hù)人員專用的N95、KN95口罩，以及護(hù)目鏡、防護(hù)服、額溫槍等等，都是他們最需要的物資。這是急，這是重。他們用，物就用在了刀刃上!我們居家，當(dāng)然也要防止病毒感染。但我們是在后方，相對(duì)而言，這是緩，這是輕。”偉平校長在信中號(hào)召學(xué)生不要盲目囤貨，把緊缺的防護(hù)物資省給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察叔叔和社區(qū)的志愿者。

“我希望學(xué)生不僅做到不囤醫(yī)用物資，更重要的是學(xué)會(huì)‘要事第一’的思維方法。事要分輕重緩急，重要的在先，急迫的在前。物盡其用，好鋼用在刀刃上，花錢花在裉節(jié)兒上。”李偉平校長在接受記者采訪時(shí)表示，接下來一段時(shí)間，他和局小的老師將通過各種方式與學(xué)生一起探討：在當(dāng)下的抗疫背景下，如何理性思考問題，明白生活的道理。“畢竟疫情終將過去，正確的思維方式和思考能力會(huì)伴隨學(xué)生終身。”

▲孫中天（右二）捐贈(zèng)額溫槍

這封信刷屏！家長表示“很受觸動(dòng)”

李偉平校長的這封信在該校微信公眾號(hào)上發(fā)布后，該校家長、老師紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，在微信群、朋友圈里成功刷屏。

“現(xiàn)在好多人非要買KN95、護(hù)目鏡，其實(shí)真的用不著。”家長劉女士在收到這封信之后，在家和兒子認(rèn)真讀了兩遍。“我們還開了個(gè)家庭會(huì)議，商量確定了要買哪些東西，不買那些東西。”

采訪中，家長周先生連稱“這封信好贊”。“不僅提醒了不要囤貨這件事，更讓人佩服的是，借這個(gè)機(jī)會(huì)順勢(shì)引導(dǎo)孩子理性思考現(xiàn)實(shí)問題。道理娓娓道來，毫無說教痕跡，但是都說到了大家的心里，我們家長都覺得很受教育。”

讓我們一起來讀一讀這封信吧！

親愛的局小龍娃：

眼下，新型冠狀病毒肆虐，很多人得了新冠肺炎，甚至被奪去了寶貴的生命。全國人民眾志成城地與病毒作斗爭(zhēng)，打一場(chǎng)特殊時(shí)期的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)能否盡快取得勝利，需要靠我們每一個(gè)人的努力。

在這場(chǎng)特殊的“戰(zhàn)役”中，我們要學(xué)會(huì)正確地思考問題，從中明白一些道理，這是你們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期獲得的不一樣的成長。從今天起，我將和局小的老師們與你們一起探討：在當(dāng)下的抗疫背景下，如何理性思考問題，明白生活的道理。

我先給你們講個(gè)故事吧！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國的軍隊(duì)在前線與日本軍隊(duì)交戰(zhàn)，常常因?yàn)槿鄙贅屩椝幎虿贿^日軍，而在后方，一些地主為了保護(hù)自己的家園，組建自家的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，囤積了眾多槍支彈藥，卻不肯捐獻(xiàn)給前線。結(jié)果，前線因?yàn)槿鄙贅屩椝幎?jié)節(jié)敗退，導(dǎo)致一個(gè)地區(qū)淪陷，自然那些地主老財(cái)家的家園也保不住了，就驗(yàn)證了那句話——“覆巢之下，豈有完卵”？這句話的意思是：鳥窩的口朝下了，還能保證鳥蛋掉下來不摔破嗎？這個(gè)故事告訴我們，事情要分輕重緩急，物要盡其用。重要的事和急迫的事要先做，物品要充分發(fā)揮最重要的作用。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，前線抗敵最需要槍支彈藥，這是急；后方護(hù)園需要槍支彈藥，這是緩。因此，應(yīng)該保證槍支彈藥最先送到前線去。前線抗敵是保衛(wèi)國，這是重；后方護(hù)園是保護(hù)家，這是輕。沒有國，哪有家？因此，應(yīng)該把槍支彈藥送到最前線去，讓槍支彈藥用在刀刃上。

現(xiàn)在，我們也在“打仗”，與新型冠狀病毒打仗。醫(yī)護(hù)人員和警察叔叔們正抗戰(zhàn)在最前線，防護(hù)物資和特種藥品就好像戰(zhàn)場(chǎng)上的槍支彈藥，像醫(yī)護(hù)人員專用的N95、KN95口罩，以及護(hù)目鏡、防護(hù)服、額溫槍等等，都是他們最需要的物資。這是急，這是重。他們用，物就用在了刀刃上!

我們居家，當(dāng)然也要防止病毒感染。但我們是在后方，相對(duì)而言，這是緩，這是輕。有的人在家囤了醫(yī)護(hù)專用的口罩，但其實(shí)根本沒有必要，因?yàn)轭A(yù)防只要普通的醫(yī)用口罩就行了。有人在家囤積了很多物資，根本用不了，這也是一種浪費(fèi)。假設(shè)最前線的醫(yī)護(hù)人員因?yàn)槿鄙賹Ｓ玫姆雷o(hù)用品而不幸被感染，這是多么叫人痛心的事！

你們有個(gè)學(xué)長叫孫中天，他現(xiàn)在已經(jīng)工作了。他買到了一批醫(yī)院專用的額溫槍，捐獻(xiàn)給了母校，準(zhǔn)備等你們開學(xué)了，給你們量體溫用。而學(xué)校之前已經(jīng)購買了一批民用的額溫槍備用，因此，我們就和孫中天哥哥商量，把這批醫(yī)護(hù)專用物資轉(zhuǎn)贈(zèng)給了醫(yī)院，因?yàn)獒t(yī)院緊缺專用額溫槍，醫(yī)護(hù)人員比我們更需要這些物資。如果我們準(zhǔn)備了足夠的民用額溫槍，讓這批醫(yī)護(hù)專用的額溫槍靜靜地躺在倉庫里到開學(xué)，這也是對(duì)資源的浪費(fèi)。

所以，小龍娃們，我們可不要盲目地囤貨哦，尤其是現(xiàn)在緊缺的醫(yī)用防護(hù)物資。你們也要少出門，這樣可以不浪費(fèi)口罩，把口罩省給最需要的人，省給戰(zhàn)斗在一線的警察叔叔和社區(qū)的志愿者。

今天，我和大家聊的，其實(shí)是一種思維方法——“要事第一”。事要分輕重緩急，重要的在先，急迫的在前。物盡其用，好鋼用在刀刃上，花錢花在裉節(jié)兒上。你明白這個(gè)道理了嗎？

愛你們的校長朋友 李偉平

2020年2月13日

孩子們，

共情和理解、尊重和寬容，

就能把災(zāi)難變成感動(dòng)，

未來，你們會(huì)羽翼漸豐報(bào)效祖國，

當(dāng)回望2020，

它會(huì)是你們生命中一道不可磨滅的光!