昨天晚上,香港9所大學(xué)的校長(zhǎng)就香港目前局勢(shì)發(fā)表聯(lián)合聲明。聲明中,他們承認(rèn)近來(lái)暴力升級(jí)的同時(shí),將造成此局面的原因歸咎于港府。他們認(rèn)為,港府應(yīng)該聯(lián)合各界解決問題,至于大學(xué),聲明則稱困局并非由大學(xué)...
包括段崇智在內(nèi)的9位校長(zhǎng)同時(shí)發(fā)表聯(lián)合聲明表示,香港目前正處于四分五裂的局面,當(dāng)前的社會(huì)紛爭(zhēng),已令大學(xué)校園化身成政治角力的場(chǎng)所,港府的響應(yīng)至今未能有效化解危機(jī),認(rèn)為港府必須牽頭聯(lián)合社會(huì)各界,以迅速和具體的行動(dòng)來(lái)化解這一僵局,呼吁社會(huì)各界共同努力,將和平與秩序帶回香港。
亂港暴徒的破壞行為還在繼續(xù),近日,更是從街頭蔓延至大學(xué)校園。
據(jù)香港電臺(tái)網(wǎng)站消息,昨天(11月15日)晚上,香港9所大學(xué)的校長(zhǎng)(名單附文末)就香港目前局勢(shì)發(fā)表聯(lián)合聲明。聲明中,他們承認(rèn)近來(lái)暴力升級(jí)的同時(shí),將造成此局面的原因歸咎于港府。他們認(rèn)為,港府應(yīng)該聯(lián)合各界解決問題,至于大學(xué),聲明則稱困局并非由大學(xué)造成,期待大學(xué)化解危機(jī)“不切實(shí)際”。
校長(zhǎng)聯(lián)合聲明:某些大學(xué)已被示威者所控制
近日,校園暴行愈演愈烈,導(dǎo)致全港停課、在港留學(xué)生匆忙撤離……本該教書育人的學(xué)校已無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其中,港中大校園遭暴徒縱火尤為嚴(yán)重,該校學(xué)生會(huì)一度試圖向法院申請(qǐng)禁令禁止港警入校,校方也并未公開出面反對(duì)。
校長(zhǎng)段崇智11月15日通過港中大網(wǎng)站發(fā)表公開信,要求所有外來(lái)人士實(shí)時(shí)離開港中大。他表示大學(xué)是求學(xué)問的地方,而不是解決政治紛爭(zhēng),甚至是制造武器、使用武力的戰(zhàn)場(chǎng)。假如大學(xué)不能繼續(xù)履行其基本使命及任務(wù),將尋求相關(guān)特區(qū)政府部門協(xié)助,以解除當(dāng)前的危機(jī)。
當(dāng)晚,包括段崇智在內(nèi)的9位校長(zhǎng)同時(shí)發(fā)表聯(lián)合聲明表示,香港目前正處于四分五裂的局面,當(dāng)前的社會(huì)紛爭(zhēng),已令大學(xué)校園化身成政治角力的場(chǎng)所,港府的響應(yīng)至今未能有效化解危機(jī),認(rèn)為港府必須牽頭聯(lián)合社會(huì)各界,以迅速和具體的行動(dòng)來(lái)化解這一僵局,呼吁社會(huì)各界共同努力,將和平與秩序帶回香港。
校長(zhǎng)們還表示,過去一星期,香港出現(xiàn)的暴力和對(duì)立情況進(jìn)一步升級(jí),某些大學(xué)已被示威者所控制、校園內(nèi)有毒的化學(xué)品被拿走、教職員與同學(xué)因擔(dān)憂其自身安全而離開校園,這是對(duì)大學(xué)造成最根本的挑戰(zhàn)。
他們又說(shuō),任何政治觀點(diǎn),都不能成為肆意破壞財(cái)物,威脅他人安全以至使用暴力的理?yè)?jù)。而任何認(rèn)為大學(xué)可以化解這場(chǎng)危機(jī)的期望是不切實(shí)際的,因?yàn)檫@些極其復(fù)雜而艱難的困局,并非由大學(xué)造成,也無(wú)法通過大學(xué)紀(jì)律程序來(lái)解決。
港府:成立跨部門小組
特區(qū)政府同時(shí)也在行動(dòng)中。據(jù)新華社15日?qǐng)?bào)道,當(dāng)天,香港特區(qū)政府舉行跨部門聯(lián)合記者會(huì),多名特區(qū)政府司局長(zhǎng)表示,特區(qū)政府一定會(huì)采取更果斷措施制止暴亂,讓社會(huì)盡快恢復(fù)正常是政府首要任務(wù)。
為加強(qiáng)特區(qū)政府有效統(tǒng)籌一切行動(dòng),特區(qū)政府政務(wù)司司長(zhǎng)張建宗已主持一個(gè)跨部門行動(dòng)小組,統(tǒng)籌相關(guān)決策局和部門監(jiān)察、應(yīng)變、善后等工作。張建宗說(shuō),這個(gè)協(xié)調(diào)小組將一直運(yùn)作,有幾方面工作值得留意。
他表示,為齊心協(xié)力共同遏止暴力,政府各紀(jì)律部隊(duì)(包括海關(guān)、消防處、政府飛行服務(wù)隊(duì)、入境事務(wù)處及懲教署)均會(huì)盡最大努力,支持警隊(duì)依法止暴制亂。鑒于多個(gè)大學(xué)校園被占領(lǐng),情況相當(dāng)嚴(yán)峻,特區(qū)政府已與相關(guān)大學(xué)高層會(huì)面,要求他們采取措施管理校園秩序,如有需要可向政府求助。
張建宗還說(shuō),地政總署、路政署、食環(huán)署和相關(guān)執(zhí)法部門會(huì)加強(qiáng)合作聯(lián)系,爭(zhēng)取在安全情況下令各條正被干擾的主要干道重新開通。政府對(duì)公務(wù)員違法零容忍,完全不會(huì)接受。極少數(shù)公務(wù)員因參與違法公眾活動(dòng)被捕,政府一定會(huì)嚴(yán)肅處理、依法辦事。
他還表示,教育局已指示官立中學(xué)采取措施阻止學(xué)生參與抗?fàn)幧踔吝`法活動(dòng),避免學(xué)生受到傷害。
教育局局長(zhǎng)楊潤(rùn)雄表示,特區(qū)政府面對(duì)現(xiàn)在部分大學(xué)的亂局責(zé)無(wú)旁貸,一定會(huì)盡最大努力協(xié)助及支援校方。如果大學(xué)管理層認(rèn)為難以有效管理校園秩序,特別是涉及暴力及刑事行為,可向政府求助,政府一定會(huì)采取行動(dòng)全力支援。
此外,在司法機(jī)構(gòu)審理案件方面,根據(jù)近日社會(huì)暴力事件引發(fā)案件數(shù)目上升的情況,終審法院首席法官已清楚表明,司法機(jī)構(gòu)會(huì)盡力在切實(shí)可行的情況下,迅速有效地處理案件,并確保案件能嚴(yán)格依據(jù)法律獲得公平處理。
大學(xué)校長(zhǎng)關(guān)于香港目前時(shí)局的聲明(全文)
香港目前正處于四分五裂的局面,不同社會(huì)團(tuán)體、政黨,以至家庭及朋友之間均存在極大的分歧。過去一星期,本港出現(xiàn)的暴力和對(duì)立情況進(jìn)一步升級(jí)﹕某些大學(xué)已被示威者所控制、校園內(nèi)有毒的化學(xué)品遭拿走、教職員與同學(xué)因擔(dān)憂其自身安全而離開校園。這些事件正對(duì)大學(xué)造成最根本的挑戰(zhàn)。
任何政治觀點(diǎn),都不能成為肆意破壞財(cái)物,威脅他人安全以至使用暴力的理?yè)?jù)。令人遺憾的是,當(dāng)前的社會(huì)紛爭(zhēng),已令大學(xué)校園化身成政治角力的場(chǎng)所,而(香港)政府的響應(yīng)至今未能有效化解危機(jī)。任何認(rèn)為大學(xué)可以化解這場(chǎng)危機(jī)的期望是不切實(shí)際的,因?yàn)檫@些極其復(fù)雜而艱難的困局,并非由大學(xué)造成,亦無(wú)法透過大學(xué)紀(jì)律程序來(lái)解決。這些困局反映的是整個(gè)香港社會(huì)的分歧,(香港)政府必須牽頭聯(lián)合社會(huì)各界,以迅速和具體的行動(dòng)來(lái)化解這一政治僵局,以恢復(fù)公共秩序和社會(huì)的安定。
香港是我們的家。我們呼吁社會(huì)各界共同努力,將和平與秩序帶回香港。
香港城市大學(xué)校長(zhǎng)郭位教授
香港浸會(huì)大學(xué)校長(zhǎng)錢大康教授
嶺南大學(xué)校長(zhǎng)鄭國(guó)漢教授
香港中文大學(xué)校長(zhǎng)段崇智教授
香港教育大學(xué)校長(zhǎng)張仁良教授
香港理工大學(xué)校長(zhǎng)滕錦光教授.
香港科技大學(xué)校長(zhǎng)史維教授
香港公開大學(xué)校長(zhǎng)黃玉山教授
香港大學(xué)校長(zhǎng)張翔教授
(按大學(xué)英文字母次序排列)
來(lái)源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并已注明來(lái)源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請(qǐng)聯(lián)系小編,我們會(huì)及時(shí)審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁(yè)對(duì)文中觀點(diǎn)保持中立,對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對(duì)文章觀點(diǎn)負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺(tái)保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號(hào)-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計(jì)