近日，鹽城市建湖縣教育局創(chuàng)新構(gòu)建“縣域統(tǒng)籌、聯(lián)盟協(xié)同、園所實施”三級聯(lián)動機制，圍繞“學(xué)前有法 善育有規(guī)”主題，系統(tǒng)推進學(xué)前教育宣傳月活動，著力營造學(xué)法知法、依法施教、協(xié)同育人的良好生態(tài)。

構(gòu)建三級聯(lián)動機制，下好法治宣傳“一盤棋”。堅持“縱向貫通、橫向聯(lián)動”的工作思路，構(gòu)建“1+8+N”立體推進體系。縣級層面成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌制定“1+3”實施方案，包含1個總體方案及啟動儀式、督導(dǎo)評估、成果展示3個子方案。組建8個學(xué)前教育聯(lián)盟，實行“一盟一案”的精準(zhǔn)指導(dǎo)模式。推動區(qū)域內(nèi)40余所幼兒園制定符合自身特點的“園本化”實施方案。通過分層建立任務(wù)清單、時序清單等，形成縣域整體統(tǒng)籌、聯(lián)盟相互促進、園所特色發(fā)展的良性互動格局。

創(chuàng)新宣傳載體形式，打造學(xué)法用法“融課堂”。創(chuàng)設(shè)沉浸式普法場景。組織“千人聊體會”系列活動，開展學(xué)法感悟交流、優(yōu)秀案例視頻征集等活動。構(gòu)建多元化宣傳矩陣。線上開設(shè)“每日學(xué)法”專欄，定期推送普法微課程，線下組織發(fā)放家庭依法育兒指導(dǎo)相關(guān)手冊。深植本土化文化基因。將法治宣傳與地方特色文化有機結(jié)合，創(chuàng)作具有地域特色的法治童謠、情景劇等文學(xué)作品。

強化督導(dǎo)評估問效，筑牢依法治教“基礎(chǔ)樁”。建立動態(tài)督導(dǎo)機制。組建由督學(xué)、教研員和家長代表構(gòu)成的“三位一體”督導(dǎo)組，對部分幼兒園開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。完善質(zhì)量評價體系。構(gòu)建長效推進機制，建立“月調(diào)度、周通報”工作制度，定期編發(fā)宣傳月工作簡報。在縣幼兒園設(shè)立學(xué)前教育法治研訓(xùn)中心，組建由法律顧問、教研專家構(gòu)成的智庫團隊，持續(xù)開展“法治副校長進校園”等活動。