為進(jìn)一步營(yíng)造“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的社會(huì)風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)新時(shí)代勞模和工匠精神,深入推進(jìn)“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng),繼成功舉辦首場(chǎng)之后,11月19日,市教育工會(huì)在通州中專(zhuān)隆重舉辦省“勞模和工匠人才講師團(tuán)”南通第二場(chǎng)宣講報(bào)告會(huì)。市教育局副調(diào)研員沙建華出席活動(dòng)并講話(huà),市教育工會(huì)主席張衛(wèi)娟出席活動(dòng)。各縣(市、區(qū))教育工會(huì)負(fù)責(zé)人、基層工會(huì)干部、勞模、教職工代表,通州中專(zhuān)學(xué)生代表共600余人參加了報(bào)告會(huì)。
在平凡中鑄就非凡,在質(zhì)樸中顯現(xiàn)高尚,在奉獻(xiàn)中傳遞正氣。國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)技術(shù)能手、中華技能大獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)電子科技集團(tuán)第十四研究所高級(jí)技師胡勝,始終堅(jiān)持扎根車(chē)間,一步步成長(zhǎng)為我國(guó)精密加工制造領(lǐng)域頂尖技術(shù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物。他把美好的人生年華與國(guó)家、集體的榮譽(yù)和利益緊緊聯(lián)系在一起,以卓爾不群的技術(shù)和勞模特有的人格魅力、優(yōu)良品質(zhì),成為新時(shí)代工人的時(shí)代坐標(biāo)。北京奧運(yùn)會(huì)冠軍、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)務(wù)院榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)新長(zhǎng)征突擊手、江蘇省勞模、江蘇省蹦床隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、書(shū)記,共青團(tuán)南京市委副書(shū)記、南京體育學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、南京市青聯(lián)副主席陸春龍,以一路走來(lái)的人生故事娓娓道來(lái),回答了“何時(shí)離成功更近”這一哲學(xué)話(huà)題,與大家分享了他艱苦備戰(zhàn)奧運(yùn),忍受親情分離,在面對(duì)未獲參賽名額、遭受傷病困擾甚至可能要放棄運(yùn)動(dòng)生涯等重大打擊時(shí),如何調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、堅(jiān)持奮斗、決不放棄,最終實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)冠軍夢(mèng)想的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程。江蘇省先進(jìn)工作者、省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省師德模范、省特級(jí)教師、正高級(jí)教師、江蘇省南通第一中學(xué)校長(zhǎng)張曉冰, 講述了堅(jiān)守三尺講臺(tái)做好教師、學(xué)生成長(zhǎng)引路人的故事,他三十年如一日經(jīng)得住寂寞、經(jīng)得住挫折、經(jīng)得住批評(píng)和經(jīng)得住表?yè)P(yáng),默默耕耘勤奉獻(xiàn),一片丹心育桃李。一言一行皆為范,一點(diǎn)一滴匯成愛(ài)。依靠學(xué)習(xí)和鉆研,成長(zhǎng)為教育家型老師,詮釋了精益求精、執(zhí)著專(zhuān)注、追求卓越的“勞模和工匠精神”,展示了新時(shí)代教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、師德楷模的風(fēng)采。
三位勞模謙遜的態(tài)度、質(zhì)樸的講述、滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,身體力行詮釋了什么是匠心傳承,什么是勇于拼搏,什么是使命擔(dān)當(dāng)。他們高度的政治覺(jué)悟、崇高的道德之美和頑強(qiáng)的奮斗精神,讓在座的師生感懷萬(wàn)千、深受啟發(fā)。
沙建華在講話(huà)中,勉勵(lì)廣大師生要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)勞模、工匠精神,積極展示新時(shí)代風(fēng)采;始終牢記感召、帶動(dòng)使命,積極傳播新時(shí)代強(qiáng)音;切實(shí)增強(qiáng)大局、責(zé)任意識(shí),積極引領(lǐng)新時(shí)代風(fēng)尚。他要求各級(jí)工會(huì)要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工以主人翁姿態(tài)踐行新理念,建功新時(shí)代,唱響新時(shí)代奮斗者之歌。
來(lái)源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并已注明來(lái)源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請(qǐng)聯(lián)系小編,我們會(huì)及時(shí)審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁(yè)對(duì)文中觀點(diǎn)保持中立,對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對(duì)文章觀點(diǎn)負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢(xún)平臺(tái)保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號(hào)-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計(jì)