臨近高考，安徽毛坦廠中學“萬人送考”盛況再度上演（圖源：東方IC）

6月7日至8日，一年一度的高考即將拉開大幕。繼2017年的“新高考落地元年”之后，2018年又有多個省份加入到新一輪的試點當中，高考改革正在各地持續推進，這意味著新高考時代已經來臨。

從5月8日教育部組織召開的全國普通高校招生考試安全工作電視電話會議獲悉，2018年全國高考報名人數達到975萬人，比2017年增加35萬人，其中首批“00后”占考生中的主流。而2018年高考的重中之重，就是一系列改革新政的集中亮相。從考試科目到評分制度，再到志愿填報，高校學科設置，此次高考都發生了不小的變化。

2017年10月，《中國新聞周刊》就曾刊文稱，當前中國教育正在面臨一場聲勢浩大的改革，其所針對的目標、實施的路徑，不僅過去未曾有過，更值得進一步討論和研究。

對于中國人來說，高考不僅僅是考生及其學校、家庭的事，而是社會普遍關注的大事，因為高考早已不僅僅是基礎教育的“指揮棒”，更是維系社會穩定的“減壓閥”，高考的改革也因此一直以來都牽動著整個社會最敏感的神經。

首先，清理加分項目、整頓加分流程，清除權力尋租空間確保高考公平，一直是社會的普遍呼聲。3月，教育部下發《關于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等“五項加分”，隨后，北京、新疆等地先后出臺具體措施細則，減少、規范高考招生中的一批加分項目。

此外，2018年高考的錄取工作還進一步加強了陽光原則，保送生名單、高水平藝術團名單、高水平運動隊名單和自主招生名單等，都將進行公示，接受社會各界監督。中國教育科學研究院研究員儲朝暉表示，進行高考改革的目的，就是為了讓高考變得更加透明，以人為本，從考生的角度出發，建立健全一套更加公平公正的高考招生制度，這一點在公開的各項高考措施中可以明顯地展現出來。

同時，錄取批次的合并也是2018年高考的一大亮點。包括天津、廣東、遼寧等省市在內，多地都進行了錄取批次的調整。儲朝暉認為，原來的計劃招生僅根據考生的成績排名進行招生，限制較多。現在多個省市推出的將錄取批次合并為兩批或是不進行分批的做法，可以使得高校和考生兩方進行雙向選擇。儲朝暉表示，錄取批次合并的做法，可以增強高校招生、考生志愿填報雙向選擇的自主性，使考生前往自己心儀的學校，高校招到更合適的學生。

總體來說，2018年高考所進行的各項改革措施，是2014年高考改革制度進一步向前邁進的標志。2014年高考制度改革措施公布，率先在浙江、上海等地進行試點，隨后向更多的地區進行推廣。儲朝暉表示，高考制度的改革和多項措施的進一步推進，代表著中國高考制度向著專業化的進一步邁進。此外，更加自主的專業選擇，更加公平的評分制度，可以幫助考生選擇自己心儀的高校或專業進行學習，也有助于學生自主權的增加。