近年來，泰興市常態(tài)化開展涵蓋生活、心理、學(xué)習(xí)等全方位、全過程“愛心幫扶、師生結(jié)對(duì)”資助育人活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。

開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，不斷拓展幫扶寬度。該市在職教師全員積極參與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作，并根據(jù)師生意愿，結(jié)成“一對(duì)一”“一對(duì)多”或“多對(duì)一”的幫扶關(guān)系。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，選好配好結(jié)對(duì)老師，一般困難學(xué)生的結(jié)對(duì)老師以所在班級(jí)班主任、任課老師為主，特殊困難學(xué)生由相關(guān)專業(yè)老師結(jié)對(duì)，通過思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)等多種方式，全力引導(dǎo)困難學(xué)生走出困境、陽(yáng)光成長(zhǎng)。

豐富活動(dòng)內(nèi)涵，不斷提升幫扶精度。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定“愛心幫扶、師生結(jié)對(duì)”實(shí)施計(jì)劃，六類重點(diǎn)困難學(xué)生一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員或中層干部結(jié)對(duì)，部分學(xué)校實(shí)行“多對(duì)一”幫扶。各班在摸清困難學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，制定幫扶方案，開展幫扶活動(dòng)，并形成困難學(xué)生幫扶手冊(cè)，做到“一生一冊(cè)”。廣大結(jié)對(duì)老師將幫扶工作與日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，時(shí)刻關(guān)注結(jié)對(duì)學(xué)生的心理、生活、學(xué)業(yè)情況，引領(lǐng)學(xué)生幸福生活、快樂學(xué)習(xí)。

完善工作機(jī)制，不斷增強(qiáng)幫扶深度。該市教育局牽頭組織結(jié)對(duì)幫扶交流活動(dòng)，查找問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全力推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。每學(xué)年初在全市開展走訪活動(dòng)，深入了解困難學(xué)生家庭情況，不斷完善困難學(xué)生幫扶方案。在全市范圍內(nèi)開展“愛心幫扶、師生結(jié)對(duì)”資助育人優(yōu)秀工作者評(píng)選活動(dòng)，廣泛宣傳獲獎(jiǎng)教師先進(jìn)事跡，提升結(jié)對(duì)教師幫扶榮譽(yù)感。