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        7月3日，由中國教育報主辦，中國教育報刊社人民教育家研究院、江蘇省鎮江市教育局、中國教育報學前教育周刊、鎮江市京口區人民政府承辦，鎮江市京口區教育局協辦的2017中國學前教育年會，在鎮江市隆重開幕。來自全國各地的各級教育行政部門負責人、幼兒園園長和教師、學前教育研究者1600余人參會。

本次大會的主題是：童年與游戲——營造兒童幸福的環境。圍繞這一主題，舉辦中外著名專家“主題報告”、全國知名園長經驗分享會、特色幼兒園“現場觀摩”、學前教育“熱點問題沙龍”，深度分享浙江“安吉游戲”、四川省蒲江縣“自然·生活教育”、河北“繪本與兒童游戲”和鎮江“課程游戲化”的經驗。

會議現場還設立了班級游戲區，分別有材料超市、藝術區、科學區、益智區、建構區、閱讀區等情景模擬展示區，全方位地展示了鎮江市“課程游戲化”改革取得的成效，吸引了與會代表的駐足參觀，不停地拍照、記錄。

據悉，鎮江市 2010年起承擔國家學前教育體制改革試點任務，2016年初又承擔國家學前教育改革發展實驗區建設的重任。近年來，鎮江學前教育始終秉持“優質普惠的學前教育是人生幸福開始”的理念，切實圍繞“明確政府職責，完善體制機構，構建教育公共服務體系”的目標，事業發展取得了長足的進步。目前，全市公辦園占比68%，普惠性民辦園占比18%，省優質園占比74%；在公辦園和普惠性民辦園就讀的幼兒占比90%，在省市優園就讀的幼兒園占比85%；“2教1保”的幼兒園、班級分別占比83.33%、93.05%；財政性學前教育投入連續5年在同級財政性教育總投入占比超過5%，初步形成了“事業發展以公益為主、辦學體制以公辦為主、經費投入以公共為主、師資隊伍以公辦為主、管理以教育行政部門為主”的“五為主”學前教育發展格局。鎮江還積極推進“課程游戲化”，讓游戲成為幼兒的基本活動，把更多的自主和游戲權利還給幼兒，把更多的空間、時間和材料還給幼兒，創設環境和條件，給予幼兒更多的機會和自主。

    會議期間，鎮江市的幼兒園將敞開懷抱迎接與會代表的參觀，讓全國各地的同行現場感受鎮江“課程游戲化”帶來的新變化。       

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