8月29日，《江蘇基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展體系的內(nèi)涵、重點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)路徑研究》前瞻性教改重大項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在南京舉行，教育部原副部長(zhǎng)、江蘇省原副省長(zhǎng)、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任王湛，省教育廳副廳長(zhǎng)顧月華出席并講話。省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)到會(huì)指導(dǎo)。省教科院院長(zhǎng)、黨委書記陸岳新主持項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)并介紹項(xiàng)目實(shí)施方案。來(lái)自省內(nèi)外28名高水平專家、11個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)和17所項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表、南京師范大學(xué)教科院和心理學(xué)院合作團(tuán)隊(duì)，以及省教育廳、省電教館、省教科院相關(guān)研究所共計(jì)100余人參加會(huì)議。

會(huì)議指出，由省教科院牽頭實(shí)施的江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教改重大項(xiàng)目——《江蘇基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展體系的內(nèi)涵、重點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)路徑研究》選題精準(zhǔn)、意義重大、影響深遠(yuǎn)。今后的項(xiàng)目研究，要建立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，回歸教育本質(zhì)，聚焦學(xué)生發(fā)展，把育人方式變革放在更重要的位置；要在工作上加強(qiáng)整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌，強(qiáng)化省教育科學(xué)研究院和南師大等高校的引領(lǐng)效應(yīng)，突出基層學(xué)校和區(qū)域的實(shí)踐探索；要在文本完善上聚焦中國(guó)特色、江蘇特點(diǎn)，定點(diǎn)突破江蘇問(wèn)題、形成江蘇方案。

顧月華指出，省教育廳對(duì)省教科院領(lǐng)銜的江蘇基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展體系研究寄予厚望，希望省教科院集成專家學(xué)者、高等院校、教育科研機(jī)構(gòu)、市縣教育行政部門、相關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等各類資源，加強(qiáng)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系的理論研究和實(shí)踐探索，努力優(yōu)化基礎(chǔ)教育生態(tài)、奮力爭(zhēng)取豐碩項(xiàng)目成果。省教育廳將全力支持省教科院推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)程、深化項(xiàng)目?jī)?nèi)涵、展現(xiàn)項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)，重塑江蘇基礎(chǔ)教育生態(tài)環(huán)境、發(fā)展方式和話語(yǔ)體系，為全國(guó)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系建設(shè)提供江蘇樣本。

會(huì)上，宣布聘請(qǐng)6人為項(xiàng)目專家顧問(wèn)，特聘22位專家進(jìn)行項(xiàng)目指導(dǎo)。項(xiàng)目還在全省遴選設(shè)立了11個(gè)“建設(shè)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”和17所“建設(shè)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。