3月22日，省教育廳副廳長顧月華帶領基礎教育處、“雙減”專班辦公室和校外教育培訓監管處等部門負責人出席省教育科學研究院教育強省智庫基地“雙減”政策研究課題研討會。

顧月華指出，剛剛獨立設置后的省教科院立足高標準建設教育強省目標要求，圍繞省教育廳中心工作，聚焦當前“雙減”實施等社會關心的教育熱點難點問題，在重大教育改革項目上提出課題、開展研究，選題精準、思路清晰、方法系統、成果值得期待，展現了省教科院敢擔當、求突破、開新局的銳氣。針對教育強省智庫課題《教育高質量發展進程中“雙減”政策實施現狀、問題及對策研究》，她要求，此項課題研究要注意“點線面”結合。在“點”上，要提高站位，重點研究國家“雙減”試點城市南通市和省級試點城市鎮江市的政策舉措和取得成效，通過調查研究和案例分析，立足國家視野，從理論與實踐結合的角度，系統梳理和總結出可復制、可推廣的江蘇經驗；在“線”上，要以校外教育培訓監管與整治為主線，研究問題及應對策略，為政府決策提供咨詢服務；在“面”上，要圍繞江蘇“名師空中課堂”建設，研究在教育數字化戰略行動及新基建背景下“雙減”如何推進，借助智慧課堂、智慧學習，讓線上優質教育資源給更多家庭帶來實實在在的收益，實現更高質量的教育公平。她希望課題組重點研究在省級統籌、設區市負責具體實施的體制下，“雙減”落地落實的江蘇做法、江蘇成效，進而提煉江蘇經驗、形成江蘇樣本，為全國“雙減”政策的落地落實做出江蘇貢獻。

基教處、“雙減”專班辦、校外監管處、省教科院基礎教育研究所等部門有關人員就課題進行深入討論，為此項課題的研究工作聚焦了方向，明確了重點，奠定了基礎。

顧月華出席并講話

省教科院課題組進行匯報