2022年全國兩會召開期間，全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱接受新華網(wǎng)記者采訪，圍繞政府工作報告中關(guān)于教育的相關(guān)論述，介紹了江蘇在“補短板”“精準施策”等方面取得的經(jīng)驗成果及下一步的做法。

葛道凱表示，“2021年，江蘇教育在‘補短板’上持續(xù)發(fā)力，取得顯著進展。”據(jù)悉，針對基礎教育資源短缺問題，江蘇新建改擴建幼兒園236所，“有園上、上好園”的期待得到有效滿足。新建改擴建義務教育學校216所，義務教育發(fā)展水平更加優(yōu)質(zhì)均衡。新建改擴建普通高中68所。實施特殊教育提升計劃，讓每個殘疾兒童少年都感受到教育的溫暖和力量。

在“補短板”的同時，葛道凱介紹，江蘇也在“減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔”上下功夫。數(shù)據(jù)顯示，2021年江蘇省所有義務教育學校落實課后服務“5+2”模式，97.3%的學科類校外培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型或注銷，所有學科類校外培訓機構(gòu)實現(xiàn)“營轉(zhuǎn)非”“備改審”，學生過重作業(yè)負擔、校外培訓負擔、家庭教育支出負擔和家長相應精力負擔明顯減輕。

政府工作報告指出，要不斷提升公共服務水平，著力解決人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題。葛道凱表示，江蘇將通過精準教育服務給老百姓帶來收獲感、給事業(yè)發(fā)展注入強勁動力。“在立德樹人方面，江蘇將精準構(gòu)建全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，特別是加強體育、美育、勞動教育和心理健康教育。在資源建設方面，將精準供給優(yōu)質(zhì)教育資源，全面推進義務教育學校標準化建設，實施‘一校一策’達標計劃。在師資隊伍方面，將精準強化教師隊伍建設，全面落實義務教育教師工資待遇，加強教師定向培養(yǎng)和在職培訓，并統(tǒng)籌做好教師減負減壓工作。在大學生就業(yè)方面，將精準提供就業(yè)服務，實施‘兩在兩同促就業(yè) 為民服務再啟航’江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)行動計劃。”

來源：新華網(wǎng)