編者按：

為豐富學生資助政策宣傳形式，提升民生政策的社會知曉度，江蘇省學生資助管理中心與有關高校、市縣共同策劃，推出“我是資助政策講解員”專欄，通過基層一線資助工作者或資助宣傳大使等，具體解讀本地、本校的學生資助政策。有你關心的資助政策嗎，趕緊點開視頻看看吧！

我是資助政策講解員

講解員：甘霖

個人簡介：邳州市議堂鎮中心小學教師

報送單位：邳州市教育局

什么是“江蘇學生資助申請平臺”

資助工作精細化：學生資助申請平臺使用介紹

為進一步加大學生資助宣傳力度，全面落實義務教育階段學生資助政策，議堂鎮中心小學高度重視實現農村家庭經濟困難學生家訪 全覆蓋，認真排查和遴選需要資助的學生，切實提升學生資助管理信息系統 應用質量，充分發揮江蘇省學生資助申請平臺 在精準認定中的作用。

作為一名資助工作者，今天和大家聊聊江蘇省學生資助平臺的使用。

 為了推進學生認定工作精準化，江蘇省學生資助管理中心開發了學生資助申請平臺。

申請平臺操作分為移動端、電腦端兩種渠道：移動端為學生或家長提交家庭經濟信息和資助項目申請時使用。

移動端：家長申請流程

1、搜微信公眾號并關注公眾號“江蘇學生資助”；

2、點擊右下角“服務通道”；

3、點擊“資助申請”；

4、申請國家資助→輸入學生身份證號→輸入密碼

5、登錄后按提示進行操作；

6、線上申請完畢，校方審核無誤并打印，家長簽字。

電腦端：學校和主管部門認定審核流程

1、資助申請。學生或家長通過申請平臺移動端填寫相關信息，做出誠信承諾后，在線提交資助項目申請。

2、困難生認定。學生或家長提交資助申請后，申請平臺系統與已有的低保等五類學生信息進行比對，生成學生家庭經濟信息量化分值。學校結合走訪、民主評議等方式，對量化分值進行調整。

3、資助項目審核。學校根據困難生認定結果，通過電腦端進行學生資助項目初審，主管部門進行復審。

希望通過此次宣傳，使學生們在享受國家資助政策的同時，知曉資助工作。從而在今后的學習中培養不畏艱苦、勇于進取的良好品質，樹立刻苦學習，報效祖國，感恩社會的正確人生觀。

來源：江蘇學生資助