日前，江蘇省人民政府再次發文，明確各級各類學校2月底前不復課。在生命面前，其他都可以讓步，延期開學是為了更好地保障學生的生命安全，但是，廣大家長內心也一定很擔心孩子的學業，擔心孩子在家不能很好地安排自己的學習和生活。為了更好地服務學生和家長，鼓樓區教育局網絡空間鼓樓“e學校”將于2月10日如期“開學”，讓鼓樓教師為廣大學子網絡在線伴讀。

2月10日

鼓樓“e學?！本鸵缙凇伴_學”了

同學們，是不是很期待？

小編也將十分貼心地為大家準備每日課表

記得及時查看哦！

鼓樓“e學?！薄皩W習與生活”一欄表

2月10日（周一）

如何觀看和學習

鼓樓區教育局此次針對延期開學的服務，不僅僅面向區內的中小學、幼兒園學生，也將向全社會開放，全國的學生都可以在線享受到鼓樓教育的“云服務”，具體觀看方式如下：

1.微信關注“鼓樓教育在線”公眾號，識別“鼓樓e學校—停課不停學”二維碼，進行課程學習;

即識別上方二維碼

進入鼓樓e學?！Ｕn不停學在線課堂

2.微信關注“鼓樓e學?！惫娞?，點擊“在線課堂”進入子菜單【停課不停學】進入專題頁面選擇相應的學段進入進行課程學習；

3.區內學生可直接進入本校的智慧校園企業號，找到“在線課堂”應用—【停課不停學】應用欄目，點擊進入進行課程學習；

4.通過微信消息推送的相關鏈接，直接進入自己學段的專題頁面觀看學習。

為了大家能夠如期網上“開學”

我們的“e學校”團隊和廣大老師們

在背后默默做了很多努力

在線討論課表、在線磨課、在線錄課

疫情之下，責任為上！親愛的鼓樓教育人，你們付出的樣子，真美！

在這全民抗疫不能開學的特殊時期

鼓樓區最強”天師團”來了！

他們都是常年奮戰在教學一線的老師

他們不但精心準備課程

還有一些心里話想對大家說

讓我們一起先來了解一下10日都有哪些老師上課

聽聽他/她們最想說些什么

# 幼兒園 #

《健康生活每一天》

南京市鼓樓幼兒園 朱水蓮

朱水蓮，南京市鼓樓幼兒園副園長，先后獲南京市學科帶頭人、南京市師德標兵、南京市青年崗位能手等榮譽稱號。她以兒童游戲為研究方向，和老師們一起積極開展“活教育”的實踐。提倡教師依據“觀察—理解—支持”的行動路徑，創設靈活的教育環境，關注兒童的生活和經驗，在“幼童本位”的立場上尋找單元課程的生發點，不斷對單元課程進行優化，促進兒童活潑潑的成長。

給學生的話

孩子們，健康生活每一天！期待梅花盛開的日子！

《玩轉膠帶，在家也能樂翻天》

南京市于家巷幼兒園  王立

王立，南京市于家巷幼兒園年級組長。曾獲得區優秀青年教師、區先進教育工作者等稱號，獨立撰寫的多篇論文獲得省市級獎項，在第四屆南京市微課大賽中獲得市級二等獎。

給學生的話

親愛小朋友們，今年的寒假是因為冠狀病毒的影響，我們每個人都要宅在家里不出門，為戰勝病毒做貢獻。那宅在家里，有哪些游戲可以玩呢？王老師就用一卷小小的膠帶來教你們玩游戲，趕快和爸爸媽媽一起動起來吧，在游戲中鍛煉我們身體的各個部位，和爸爸媽媽們在家也能樂翻天！希望你們在這段特殊的假期里也能天天堅持鍛煉身體！用健康的身體迎接新學期的到來！

《繪本講述：不一樣的春節》

南京市于家巷幼兒園  張顏巖

張顏巖，南京市于家巷幼兒園本部中班年級組長。曾獲得區教育系統優秀教育工作者、區優秀青年教師等榮譽稱號，在鼓樓區幼兒園教師教學基本功大賽獲一等獎、南京市幼兒園教師教學基本功大賽二等獎，撰寫論文和案例多次獲得省市優秀論文一、二等獎。

給學生的話

小朋友們，今年的春節和以往有些不一樣，全國人民都在對抗一種叫做“冠狀病毒”的“壞蛋”。為了防止相互傳染，最好的方法就是不要出門。在生活中我們要勤洗手、多開窗通風，養成良好的、衛生的生活習慣哦。希望通過我給大家講的這個有趣的繪本故事《不一樣的春節》，讓大家對有關預防“冠狀病毒”的生活小常識有所了解。我們一起加油！

《快樂搓元宵》

南京市于家巷幼兒園  張婭弢

張婭弢，南京市于家巷幼兒園德水香林分園小班年級組長。鼓樓區優秀青年教師、優秀團干，個人課題多次在市級立項、結題并獲獎，二十余篇論文及案例在全國、省、市區幼教論文評比中獲獎。

給學生的話

元宵節剛剛過去，不知道大家吃元宵了嗎？張老師就來教大家做元宵的不同方法，準備好糯米面和水和家人一起來做元宵、品元宵、賞元宵，共同體驗元宵節的快樂！相信在這個不一樣的元宵節里，給家人下一鍋自己做的元宵，表達對家人的愛，一起團團圓圓，吃在嘴里，甜在心里，笑在臉上。也希望孩子和家長們身體健健康康的，和在前線的叔叔阿姨們一起戰勝“疫情”，希望我們的明天更加美好！

# 小學低年級 #

《老鼠住進童謠里》

南京市瑯琊路小學語文教師：趙薇

趙薇，南京市瑯琊路小學教師，中小學高級教師，南京市語文學科帶頭人，江蘇省賽課特等獎獲得者。

課程簡介

一群小老鼠住進了童謠里，也住進了孩子們的心窩里。以“鼠”為課程的核心元素：認一認象形字“鼠”，讀一讀和老鼠有關的中國民間童謠，唱一唱和老鼠有關的兒童歌曲，畫一畫古靈精怪的小老鼠。

給學生的話

“鼠”是十二生肖之首，代表聰明、靈活。在中國人的心目中，鼠雖小，但是活潑可愛，所以人們創作了很多和老鼠有關的童謠、故事、歌曲、影視作品。讀一讀、唱一唱、畫一畫，你一定會喜歡住進童謠里的小老鼠。

《看見幽默的音樂》

南京市鼓樓區第二實驗小學音樂教師：李夢琬

李夢琬，南京市鼓樓區第二實驗小學教師兼德育主任，曾獲得區優秀青年教師、市優秀少先隊輔導員等榮譽稱號。

課程簡介

本課內容選自蘇少版音樂教材三年級下冊第四單元，以欣賞《幽默曲》為主線，借助音美結合，學科綜合的形式，引導學生感知不同樂段的不同情緒。利用身邊的紙，彩筆以及紙杯，幫助學生趣味玩轉音樂。

給學生的話

孩子們，音樂的魅力無處不在，要敢于多聽多想多嘗試。學習音樂也不只是唱歌和聽賞，大膽將你的想象力賦予一雙翅膀，讓肢體語言和身邊的道具為你所用，變音樂的無形為有形，也許未來的音樂家就是你！

# 小學中高年級 #

《千年家國情——走進愛國古詩詞》

南京市力學小學語文教師：管曉成

管曉成，南京市力學小學教師，鼓樓區語文學科帶頭人，曾獲得南京市優質課賽課一等獎，南京市語文青年教師基本功比賽一等獎。

課程簡介

中國是詩的國度，小時候，我們唱著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，感受春的希望；現在，我們朗讀“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，體會友情的珍貴；我們吟誦“但愿人長久，千里共嬋娟”，感受團圓之樂……其實，流傳千年的古詩詞帶給我們的還有愛國雄心、愛國豪情、愛國熱血……

給學生的話

孩子們，我們每個人的心就像一個百合，它有多少瓣，心就裝著多少個最重要的方面，你一瓣一瓣地將它掰開，會發現原來里面還藏著一個芯。無論男女老幼，無論你我還是他，對于我們每個中華兒女來說，這個芯的名字都叫：中國。

《你會“看”嗎？——英語學習中的同義詞辨析》

南京市天妃宮小學英語教師：于娟

于娟，南京市天妃宮小學教師，鼓樓區英語學科帶頭人，鼓樓區優秀教育工作者，南京市楊玲名師工作室骨干成員，南京市小學英語優質課評比一等獎獲得者。

課程簡介

同學們，在英語學習中，你們一定知道很多與“看”有關的單詞吧！可是它們的用法卻有很多不一樣的地方哦！你們想了解得更清楚嗎？今天Ms Yu就帶著你們一起走進“看”的世界！

給學生的話

同學們，2020年的寒假是一個不一樣的寒假，因為肺炎疫情我們推遲了開學時間，老師們一直惦念著你們的學習呢！讓我們停課不停學，通過空中課堂一起學習！Let’s study together!We are together!

# 七年級 #

《古詩欣賞》

南京市第三十九中學語文教師：陸續

陸續，南京市第三十九中學教師，南京市優秀教育工作者，南京市優秀班主任，南京市德育優秀青年教師。

課程簡介

古代詩歌作為漢語言藝術的瑰寶，在語文學習中占有重要地位。古代詩歌中蘊含了豐厚的審美意蘊和深邃的哲思，從文字品析，到文學鑒賞，潛移默化的將中國傳統文化根植于意識深處。

給學生的話

親愛的同學們，今年的寒假可謂驚心動魄，然人生的不同經歷往往能給我們帶來更多的思考與收獲。爆竹聲中，春風送暖，愿吹遍大地，帶走陰霾；一年之計，在于新春，望努力加油，更上層樓。

《半小時重溫七年級代數》

南京師范大學附屬中學樹人學校數學教師：王磊

王磊，南京師范大學附屬中學樹人學校教師，中國數學奧林匹克國家一級教練，全國青年教師優質課競賽一等獎。

課程簡介

整理七年級上的基本代數知識，了解基本的初中數學思維方式，發現七年級上知識內部的聯系。

給學生的話

學好數學需要用科學合理的思維方式，將知識串聯起來，化繁為簡。

# 八年級 #

《你會讀語文書嗎？

——統編語文教材的正確打開方式1》

南京市第十二初級中學語文教師：張文佳

張文佳，南京市第十二初級中學副校長，南京市五一創新能手，鼓樓區語文學科帶頭人、德育帶頭人，曾獲江蘇省語文賽課一等獎、南京市班主任基本功大賽一等獎。

課程簡介

你會讀語文書嗎？這兩節課，嘗試著從更宏觀、更整體、更細致的角度帶著學生讀語文教材。嘗試教會學生以編者的眼光、以教師的視角、以學生的身份讀出語文書不一樣的味道，期待幫助學生用好語文書，真正提升閱讀品質。

給學生的話

每次說到讀書是為了什么？不同的人，不同的時期一定有不同的理解。這幾天，我最想對同學們說：讀書就是為了讓我們能夠更有辨別是非真假的能力，能夠讓我們在蕪雜的信息中去偽存真。越是在關鍵時刻，越能保持獨立思考。

《數形結合通圖像——從一次函數聊起》

南京市金陵匯文學校（中學部）數學教師：許天樞

許天樞，南京市金陵匯文學校副校長，中學數學高級教師，南京市第九屆數學學科教學帶頭人，江蘇省第五期“333工程”高層次人才培養對象。

課程簡介

一次函數是學習數學中函數的基礎，也是初中數學必須的工具。方程和函數的學習是初中代數的主線之一。如何深刻的理解一次函數，跟我來吧!

給學生的話

歲月有極限，當選準人生坐標，追求無最值，需解好生活方程。

《The mystery of words ——有趣的英語詞綴》

南京市金陵匯文學校（中學部）英語教師：陸雪瑩

陸雪瑩，南京市金陵匯文學校團委書記，南京市五一創新能手，鼓樓區教學先進個人，鼓樓區教育先進工作者，鼓樓區英語優質課比賽一等獎，參與省、市、區級德育及教科研課題并順利結題。

課程簡介

要學好英語首先要記單詞，記固定搭配、語法規則、時態、句型、好篇章、好的表達方法，最后達到靈活運用的地步。單詞千千萬，怎么背的完？今天這節課就帶同學們走進單詞，揭開單詞的奧秘，了解單詞的組成結構。相信在課程之后，同學們在看到新的單詞會有新的記憶方法。

給學生的話

Victory won’t come to us unless we go to it！親愛的同學們，英語作為一門語言學科，需要記憶大量的信息，以備后期的輸出。同學們一定要堅持每天的英語學習，在學習語言知識的同時擴大知識面，把握時代脈搏，提升自身文化素養，做一個新時代強國的好少年！

# 九年級 #

《非連續性文本閱讀方法略談》

南京市第二十九中學初中部語文教師：徐溪

徐溪，南京市第二十九中學高級教師，南京市語文學科中心組成員，鼓樓區學科帶頭人。

課程簡介

信息技術高度發達的時代，每個人每天都需要面對海量的信息，比如微信推送、微博消息、公益宣傳等等。換句話說，生活中我們每天都會進行非連續性文本的閱讀。所以，非連文本閱讀并沒有那么高深莫測，只要我們將基本的閱讀能力訓練到位，就可以從容面對。

給學生的話

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。閱讀，是一種暖意融融的享受。讓我們平心靜氣，回歸文字，深而思之。新年伊始，以這樣的姿態回歸語文學習。

《二次函數和代數推理》

南京市第五十中學數學教師：濮磊

濮磊，南京市優秀青年教師，鼓樓區學科帶頭人，全國初中數學青年教師優秀課觀摩與評比一等獎獲得者。

課程簡介

代數推理和應用函數知識解決實際問題一直是中考數學的熱點，本課程在南京市中考的經典題和中考指導用書上的例題習題中做了精選，講解深入淺出，做到了對簡單問題的深度思考和對較復雜問題的精細剖析，更對學生解題方法有一定幫助，適合不同層次的學生。

給學生的話

在學習這兩講之前，請同學們做到：1、在不看書的情況下，回顧本章的知識結構；2、整理與二次函數代數推理、問題解決相關的你存在的困惑。在學習過程中，請和老師同步解題，做好記錄、反思，再對原來的困惑深入思考。讓我們一起讓二次函數變得親切、可愛！

《初中歷史非選擇題常用解題策略》

南京市第二十九中學初中部歷史教師：金波

金波，南京市第二十九中學初中部教師，中學高級教師，南京市鼓樓區教師發展中心初中歷史研訓員，鼓樓區學科帶頭人。

課程簡介

非選擇題在南京市的歷史考試中占58%——35分，也是很多同學們經常丟分的部分，做好非選擇題在于審題精準和答題規范，老師想通過一些例題，帶領同學們精準審題、規范答題，讓我們一起加油！

給學生的話

在這個非常時期，我和九年級的同學們在線上相遇，讓我們一起努力為戰勝疫情做自己力所能力的事。希望各位同學在2020年心想事成。

《壓強差在初中化學實驗中的運用》

南京市金陵匯文學校（中學部）化學教師：徐健

徐健，南京市金陵匯文學?；瘜W教研組長，高級教師，兼職教研員。南京市優秀青年教師，區學科帶頭人。全國競賽輔導園丁獎，教學先進個人。

課程簡介

近年來，中考化學試題中涉及氣壓變化有關的試題類型不斷出現，壓強差與裝置原理以及實驗原理密切相關。引起氣壓變化的因素可謂眾多，對同學們的能力要求也較高。本專題可以讓同學們對此類考題有一個較為全面的了解，提高解題能力。

給學生的話

同學們，由于特殊的原因，今年的寒假比往年長一些。延期開學期間該如何安排？針對初三化學的特點，希望同學們一方面能做好后面課程的預習，另一方面也能進行一些專題的整理。停課不停學，眾志成城，戰勝疫情！

除了專題學習

我們還特意為大家送上了一道道“特色大餐”

從多個方面貼心服務學生

# 特色欄目 #

師說經典：和語文老師一起讀經典

小學部分 課程簡介

通過兒童喜愛的五大主題（“小老鼠的童話”“動物世界”“科幻世界”“戰爭與和平”“歷史與傳統”）系列整本書閱讀指導及引申推薦，激發閱讀興趣，促進思考，培養選擇書籍的眼光及堅持閱讀的習慣，提升兒童閱讀力。

2月10日 “小老鼠的童話”

劉穎，南京市芳草園小學教師，著名兒童閱讀推廣人，劉穎工作室主持人，著有《我的故事講給你聽——從閱讀到講述》。

給學生的話

任何一個學會了閱讀的人，都是快樂的人。在這個非常時期，我們一起，以“讀”攻毒。希望你既是閱讀的受益者，也能成為小小的推廣者。一本好書的分享，會像波紋一樣，向整個世界發散力量。

中學部分 課程簡介

卡爾維諾說：一部經典作品是一本每次重讀都好像初讀那樣帶來發現的書，是一本即使我們初讀也好像是在重溫我們以前讀過的東西的書，是一本從不會耗盡它要向讀者說的一切東西的書。就讓老師們將讀過的經典與大家分享，不管是已經讀過，還是想要讀，或者僅僅聆聽這分享時光，希望《師說經典》給同學們帶來豐富體驗。

2月10日

在《美學散步》中體會豐富的趣味與由衷的喜悅

陳莉，南京市鼓樓區教師發展中心中學研訓部副主任，高中語文研訓員，德育研究中心研訓員。曾獲“江蘇省‘三三三’人才工程培養對象”“南京市先進教育工作者”“區語文學科帶頭人”等榮譽稱號。

給學生的話

除了學業必讀書之外，你喜歡讀什么書？哪些書會讓你一讀再讀？選擇靜靜讀書，都是一種向好的追求，希望訓練思維，獲得知識，掌握技能，提高修養。畢竟，每看完一本喜歡的或者具有閱讀難度的書，都很快樂，那是一種深層次的交流，好比與大師或者良友晤談。我也很高興與你們分享讀書之樂。

我愛運動：跟體育老師一起做運動

小學體育 課程簡介

讓我們一起通過體育鍛煉，積極有效的提高自身免疫力。課程中我們將教大家利用家里有限的場地、簡便的器材達到鍛煉身體的效果。在家中你也可以成為健康的運動小達人，讓我們一起跟著動感的節拍動起來吧！

2月10日 《身體素質趣味練》

蔣志強，現任南京市銀城小學體育教師，工作中認真負責，深受孩子與同事的喜愛。在職初教師課堂教學考核中獲得“優秀”。

給學生的話

面對病毒最有效的方式就是減少外出，在家中進行適當的鍛煉，保持健康的生活方式，提高自身免疫力。

葉晨晨，現任南京市銀城小學體育教師，曾獲得南京市信息化教學研究微課二等獎，鼓樓區“鼓勁杯”體育課堂教學比賽一等獎。

給學生的話

“體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。體育強則中國強，國運興則體育興。”作為新時代的我們，肩負著時代的重任，從現在做起，重視身體健康，養成良好的運動習慣，換上你的運動裝，拿起你的運動器材，跟著老師一起動起來吧！

中學體育 課程簡介

非常時期，長期居家難免讓人感到不適。此時，適當的體育鍛煉是愉悅身心、解悶降躁、提高學習效率和生活質量的重要途徑之一。居家體育鍛煉的方式方法有很多，我們不妨跟著體育老師一起做運動吧！《跟著體育老師做運動》是經過鼓樓區體育教育專家精心打磨的一項課程，主要教學內容包括上肢，下肢和核心力量的訓練等。它簡單、易學、全面、高效，非常適合居家的青少年學生練習。如果每天能練習2~3次，堅持兩周以上你將發現自己會變成一個身材健美、精神飽滿、充滿活力的中學生。

2月10日 《跟著體育老師一起做運動》

胡平凡，南京市第三十九中學體育教師，區體育先進個人，榮獲南京市體育與健康課一等獎，鼓樓區教師基本功大賽一等獎。

給學生的話

本次鍛煉場地主要在室內，難度也采用了由易到難，不僅能加強心肺功能，提高自身免疫力還能塑形美體愉悅心情，是保持身心健康至關重要的手段之一。希望同學們可以跟隨著老師一起在家運動起來吧！

蔣銳，南京田家炳高級中學體育教師、團委副書記，先后培養跆拳道國家二級以上運動員30余名，多次榮獲全國、省級“優秀教練員”榮譽稱號。曾獲市、區先進個人，市優質課賽課二等獎，區體育教師基本功大賽一等獎。

給學生的話

同學們，生命在于運動！良好的體魄，是我們抵御一切的前提。疫情期間，我們“待”在家，卻不能“呆”在家，和蔣老師一起從自身做起，適量進行一些體育運動，讓病毒無機可乘。

健康防護：怎樣正確戴口罩

趙霞，南京市寧海中學分校醫務室負責人，臨床執業醫師，全科主治醫師，中國紅十字救護培訓師，首屆南京市十佳校醫，從事學校衛生工作24年。

課程簡介

新型冠狀病毒強勢來襲，電視上、網絡上消息紛飛，同學們面對這么多信息怎么篩選出正確的、實用的呢？想知道怎么戴口罩？除了戴口罩還有注意些什么？居家怎么消毒？萬一出門，回家了怎么消毒？……莫慌，莫慌，鼓樓區教育局貼心地為同學們準備了一份實用課程。

給學生的話

親愛的同學們，今年寒假對我們來說是一個很特別的寒假，我們面臨著一個看不見的敵人——新型冠狀病毒。這種病毒使人患上肺炎，傳染性強，嚴重的還會危及生命。請同學們相信科學、相信國家，有那么多的科學家、醫生正在和病毒戰斗，只要我們配合做好自我防護，我們就一定能夠徹底打敗它！

心理故事：聽心理老師講專題故事

小學部分 課程簡介

對于低年級的學生而言，他們也許不懂得那些深奧的心理詞匯，但是他們愿意看圖畫書，愿意讀繪本。在《心理老師講故事》中，用一本本繪本故事，讓孩子從心出發，汲取能量；讓孩子關注內心的小孩，做更好的自己    。

2月10日 《從自己出發》

陸荷，南京市金陵匯文學校（小學部）教師，南京市心理咨詢員，鼓樓區優秀青年教師（心理學科），陶老師工作站鼓樓分站熱線志愿者，南京市“寧教授”工作室志愿者。

給學生的話

同學們，走進《心理老師講故事》，你會讀到一本本繪本故事，你會得到“新”的經驗，得到故事中“心”的力量，你會收獲自信，強大自己的心靈。用故事治愈心靈，讓你們成為更好的自己。

中學部分 課程簡介

把與學習生活密切相關的心理學知識，猶如講故事般娓娓道來。把生活解釋清楚，讓問題迎刃而解。從觸動、警醒，到豁然開朗，就在《心理老師講故事》的某一瞬間。

2月10日 《不要自我設限》

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袁勇，南京市寧海中學分校教師，中學高級教師，南京市優秀教育工作者，南京市心理咨詢員，鼓樓區首屆德育工作帶頭人，家庭教育指導師（高級）。

給學生的話

走進《心理老師講故事》，你會邂逅一個個生動活潑的小故事，它們通俗易懂、韻味悠長，讓你不知不覺間心情得以舒緩，心靈得以洗禮。幫助你更好地了解并走進自己的心靈世界，達到自我認識、自我完善，自我發展的目的。

停課不停學

你在網絡那邊

我在網絡這邊

你們的成長路上

始終有我們陪伴

愿你我均安好

愿疫情快結束

你我早日重逢在

春暖花開的校園里

一起加油！