11月1日-3日，中國高等教育博覽會在南京國際博覽中心隆重召開。其中，第五屆全國高等院校工程應用技術教師大賽決賽作為本屆博覽會上的一項重要內容同時舉行。南京理工大學泰州科技學院智能制造學院機械工程專業(yè)張躍、馬常亮、張樂瑩、蔣勇、楊立等教師組建團隊參加了此次大賽中的教學創(chuàng)新大賽—— 3D/VR/AR數字化虛擬仿真主題賽項總決賽，并一舉 獲得 全國一等獎一項、優(yōu)秀獎一項 的優(yōu)異成績。

本次大賽是中國高等教育學會聯(lián)合3D動力共同舉辦的面向全國高校教師以提升3D/VR/AR數字化虛擬仿真應用技術能力、推進3D/VR/AR數字化虛擬仿真課堂教學與實驗實踐教學改革的主題賽項。南京理工大學泰州科技學院機械工程專業(yè)教師團隊憑借“電瓶車前擋泥板的逆向設計與3D打印”、“基于EVRc的孔加工工藝過程仿真”兩個項目成功入圍此次全國總決賽，與來自包括武漢大學、哈爾濱工業(yè)大學等雙一流建設高校在內的近160支團隊進行了激烈角逐。通過緊張的現(xiàn)場競賽與答辯評審環(huán)節(jié)，參賽團隊最終以良好的創(chuàng)新意識、扎實的基礎知識、較強的實踐操作與應用能力受到了現(xiàn)場評委的一致好評，充分展示了學校教師優(yōu)秀的教學能力和業(yè)務水平。

此次大賽取得的優(yōu)異成績，是學校轉型發(fā)展、強化內涵建設取得的又一碩果。自2016年學校在省內率先建設3D技術行業(yè)學院以來，智能制造學院在學校領導的親切關懷和教務處等部門的大力支持下，瞄準“3D設計、逆向工程、3D打印、AR/VR虛擬現(xiàn)實”等行業(yè)新技術，培訓專業(yè)教師3D技術創(chuàng)新應用與實踐能力，開展相關課程建設與改革，系統(tǒng)提升教師教學能力與專業(yè)水平，逐漸打造了一支符合應用型人才培養(yǎng)要求的、高水平“雙師雙能”型教學團隊，為人才培養(yǎng)質量的不斷提升提供了強有力的保障。

現(xiàn)場比賽流程

現(xiàn)場實操一等獎作品