11月1日-3日，中國(guó)高等教育博覽會(huì)在南京國(guó)際博覽中心隆重召開。其中，第五屆全國(guó)高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽決賽作為本屆博覽會(huì)上的一項(xiàng)重要內(nèi)容同時(shí)舉行。南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院智能制造學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)張躍、馬常亮、張樂瑩、蔣勇、楊立等教師組建團(tuán)隊(duì)參加了此次大賽中的教學(xué)創(chuàng)新大賽—— 3D/VR/AR數(shù)字化虛擬仿真主題賽項(xiàng)總決賽，并一舉 獲得 全國(guó)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一項(xiàng) 的優(yōu)異成績(jī)。

本次大賽是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)聯(lián)合3D動(dòng)力共同舉辦的面向全國(guó)高校教師以提升3D/VR/AR數(shù)字化虛擬仿真應(yīng)用技術(shù)能力、推進(jìn)3D/VR/AR數(shù)字化虛擬仿真課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革的主題賽項(xiàng)。南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)?wèi){借“電瓶車前擋泥板的逆向設(shè)計(jì)與3D打印”、“基于EVRc的孔加工工藝過程仿真”兩個(gè)項(xiàng)目成功入圍此次全國(guó)總決賽，與來自包括武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等雙一流建設(shè)高校在內(nèi)的近160支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了激烈角逐。通過緊張的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽與答辯評(píng)審環(huán)節(jié)，參賽團(tuán)隊(duì)最終以良好的創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐操作與應(yīng)用能力受到了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的一致好評(píng)，充分展示了學(xué)校教師優(yōu)秀的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

此次大賽取得的優(yōu)異成績(jī)，是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)取得的又一碩果。自2016年學(xué)校在省內(nèi)率先建設(shè)3D技術(shù)行業(yè)學(xué)院以來，智能制造學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教務(wù)處等部門的大力支持下，瞄準(zhǔn)“3D設(shè)計(jì)、逆向工程、3D打印、AR/VR虛擬現(xiàn)實(shí)”等行業(yè)新技術(shù)，培訓(xùn)專業(yè)教師3D技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用與實(shí)踐能力，開展相關(guān)課程建設(shè)與改革，系統(tǒng)提升教師教學(xué)能力與專業(yè)水平，逐漸打造了一支符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的、高水平“雙師雙能”型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升提供了強(qiáng)有力的保障。

現(xiàn)場(chǎng)比賽流程

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操一等獎(jiǎng)作品