6月24日我們?cè)陉惻嘟軙浀膸ьI(lǐng)下,由我院學(xué)生辦公室老師和學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部共17名學(xué)生組成的“杭州當(dāng)代藝術(shù)考察團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到杭州的全山石藝術(shù)中心,
6月24日我們?cè)陉惻嘟軙浀膸ьI(lǐng)下,由我院學(xué)生辦公室老師和學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部共17名學(xué)生組成的“杭州當(dāng)代藝術(shù)考察團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到杭州的全山石藝術(shù)中心,三尚當(dāng)代藝術(shù)館,造否空間展開了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參觀考察、交流座談、實(shí)際動(dòng)手等方式,切實(shí)體驗(yàn)當(dāng)代藝術(shù)的魅力之所在。
欣賞——藝游全山石藝術(shù)中心
6月24日來到杭州第一站就是全山石藝術(shù)中心,這里正舉行了“全山石各時(shí)期代表作品展”“提香與魯本斯帶你領(lǐng)略造型藝術(shù)最美的戲劇性瞬間”“藝術(shù)中心典藏西方油畫原作展”三個(gè)主題畫展。對(duì)參與此次活動(dòng)的大學(xué)生來說,這不只是一次普通的暑期社會(huì)實(shí)踐,更是一次生動(dòng)的當(dāng)代藝術(shù)教育、一次扣人心弦的專業(yè)知識(shí)教育?;顒?dòng)當(dāng)天,在全山石藝術(shù)中心工作人員的帶領(lǐng)下,該院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行參觀了中心內(nèi)的畫展,學(xué)習(xí)交流了當(dāng)代藝術(shù)的時(shí)代意義和藝術(shù)魅力。值得一提的是我們有幸遇到了全山石先生本人,并且全山石先生與團(tuán)隊(duì)師生合影留念。
交流——當(dāng)考察團(tuán)與三尚相遇
作為當(dāng)代藝術(shù)的一份子三尚當(dāng)代藝術(shù)館一直秉承著崇尚藝術(shù)品位,講求學(xué)術(shù)研究;崇尚藝術(shù)精神,品藏藝術(shù)經(jīng)典;崇尚時(shí)代豐風(fēng)骨,關(guān)注精英文化。這是三尚當(dāng)代藝術(shù)館對(duì)自己文化和藝術(shù)追求的注解。同時(shí)三尚當(dāng)代藝術(shù)館致力于中國當(dāng)代藝術(shù)的交流與研究,弘揚(yáng)本土文化,推介當(dāng)代極具個(gè)性與潛力的藝術(shù)家。在這里舉行了共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式,陳子勁館長(zhǎng)與我院陳培杰書記共同為基地揭牌,三尚當(dāng)代藝術(shù)館也正式成為我校的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地之一。陳子勁館長(zhǎng)為考察團(tuán)的同學(xué)講解心中疑惑,陳子勁館長(zhǎng)講解藝術(shù)的同時(shí)也談到了各類專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃和各專業(yè)的未來發(fā)展方向。給了團(tuán)隊(duì)成員很大的觸動(dòng),“對(duì)于藝術(shù)和未來的規(guī)劃我們都應(yīng)具有更加系統(tǒng)和謹(jǐn)慎的計(jì)劃,看來我們都應(yīng)向陳教授學(xué)習(xí),更加努力!”一位團(tuán)隊(duì)同學(xué)說道。
實(shí)踐——來自造否的手作藝術(shù)
作為這次杭州當(dāng)代藝術(shù)考察的最后一站,造否空間帶來了一些別樣的體驗(yàn),在造否空間的老師指導(dǎo)下,考察團(tuán)的老師和同學(xué)一同實(shí)際動(dòng)手體驗(yàn)了原汁原味的手作陶藝和木藝,更參觀了造否空間的數(shù)碼繪畫,體驗(yàn)了當(dāng)數(shù)碼與繪畫碰撞時(shí)擦出的火花,團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都收獲屬于自己的一件手作藝術(shù)。同時(shí)我院陳書記和造否空間的負(fù)責(zé)人一同舉行了共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式。
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