積極探索新時代產教融合的發(fā)展路徑與創(chuàng)新實踐,校企雙向奔赴,是蘇州科技大學近年來實施人才強校、開放融合戰(zhàn)略的一個生動縮影。
積極探索新時代產教融合的發(fā)展路徑與創(chuàng)新實踐,校企雙向奔赴,是蘇州科技大學近年來實施人才強校、開放融合戰(zhàn)略的一個生動縮影。
如何更好融入地方高質量發(fā)展大局?提高人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈的匹配度和緊密度,是蘇科大的創(chuàng)新之舉。
“身份在學校,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在地方。”蘇科大聚焦蘇州電子信息、納米新材料等新興產業(yè)集群,精準繪制了人才圖譜,近三年共引進了國家級產業(yè)型人才6人。其中,機械工程學院副教授牛福洲團隊研制出靈巧手和機械臂,采用差速動滑輪組機構,可降低控制難度,實現手爪的精準抓取,有多家投資機構對接進行產業(yè)化投資,并已經應用到人形機器人中。
為無縫對接企業(yè)需求,蘇科大于2024年成立了“多院一產業(yè)”的跨學科服務架構——企業(yè)服務團,以技術咨詢、項目合作、研發(fā)支持等多種形式,與來自蘇州和無錫等地的130余家企業(yè)實現精準對接。
除此之外,蘇科大還打造了一批特色產業(yè)學院,不斷提高產業(yè)人才供給質量。長三角區(qū)塊鏈產業(yè)學院將區(qū)塊鏈技術與計算機科學與技術、電子信息工程、建筑電氣與智能化等專業(yè)交叉融合,為發(fā)展新質生產力培養(yǎng)新型人才。
“深化產教融合創(chuàng)新是高校教育改革和推動產業(yè)升級的關鍵變量,也是高校與地方共生共長的重要途徑。”蘇科大黨委書記姜朋明說。
蘇科大積極拓展校企合作“朋友圈”,將企業(yè)的技術需求轉化為牽引科技創(chuàng)新的動力和方向,持續(xù)推動技術攻關與成果轉化。
在新材料領域,蘇科大聯合承擔蘇州實驗室2030專項、AI+聚合物預研等項目,開發(fā)出高性價比硅碳負極材料,與企業(yè)共同研發(fā)大容量超級電容器,產品性能處于國內領先水平。
在智能制造領域,蘇科大組建“太湖光子中心前沿技術研究院”,國家級青年人才團隊研發(fā)超低能耗的MESO邏輯計算芯片,相關成果在《自然》上發(fā)表。
“學校將圍繞促進新質生產力躍升這個主線,聚焦立德樹人、搭建人才循環(huán)新橋梁,立足解決需求、拓展校企融合新模式,促進學科專業(yè)與產業(yè)發(fā)展高度融合,人才資源與企業(yè)需求深度結合,學校高質量發(fā)展與產業(yè)創(chuàng)新同步提升,共同書寫好高校與地方融合發(fā)展的新答卷!”蘇科大校長顧菊平說。(本報記者 蘇雁 李健 本報通訊員 徐燕華)
來源:《光明日報》 2025年06月18日 第08版
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