2025年高考成績揭曉，職業教育領域傳來捷報：山東齊魯技工學校以耀眼的升學成績成為焦點。其火箭班整體升學率達66.2%，其中數字媒體專業一班45名學生中39人本科過線，升本率高達86.7%，遠超全省職教高考平均本科錄取率，為職業教育升學之路書寫了濃墨重彩的一筆。

理念引領，錨定職教高考育人方向

作為全封閉式準軍事化管理的中職院校，山東齊魯技工學校始終堅守"以人為本、厚德善思、勵志博學、追求卓越"的辦學理念，以"厚德尚能、明禮強藝"為校訓，立足濟南、服務山東、面向全國，致力于培養具有"軍人品質、工匠精神"的高素質、高技能、應用型人才。學校緊扣"職教高考升學"核心，依據市場需求及行業發展動態，不斷深化教育教學改革，完善人才培養方案，構建起以企業項目任務、崗位工作技能為引領的專業課程體系，推動常設專業升級與品牌特色專業建設齊頭并進，為學生搭建起通向大學和未來職業發展的雙重橋梁。

分層教學，精準培育激活成長動能

學校的斐然成績，源于對分層教學模式的深度探索與優質師資力量的雙重支撐。秉持"每個學生都是獨一無二"的教育理念，山東齊魯技工學校打破傳統教學桎梏，通過科學評估學生的學習基礎、能力特質與發展潛力，將教學群體劃分為多個層次，為不同梯度的學生量身定制適配的教學方案。課堂上，教師團隊充分發揮專業優勢，依據分層學情動態調整教學內容的難易程度與推進節奏—對基礎薄弱學生側重夯實理論根基，為能力突出學生增設拓展性訓練模塊，確保每個學生都能在專屬學習節奏中穩步提升，真正實現"因材施教"的精準化培養。

這支教學經驗豐富的師資隊伍，不僅具備扎實的專業知識儲備，更深度把握職業教育的育人規律與學生成長需求。他們在分層教學體系中扮演著"精準導航者"角色：針對職教高考的考核特點，將理論教學與技能實訓有機融合，在課堂上通過項目化教學、案例分析等多元方式，引導學生將抽象知識轉化為實踐能力；同時注重觀察學生的課堂反饋，及時優化分層教學方案，讓量身定制的教學策略始終貼合學生的成長軌跡。這種將分層教學理念與教師個性化指導相結合的精準化培養模式，既充分尊重了學生的個體差異，又有效激活了內在學習動力，為學生在春季高考中突破自我、攀登升學高峰筑牢了知識與能力的雙重根基。

剛柔并濟，軍事化管理塑造卓越品格

在學生管理方面，學校打造了獨具特色的剛柔并濟育人體系。以準軍事化管理為綱，將紀律意識與規范意識深度融入學生從晨訓到就寢的日常生活。晨訓早操的嚴格隊列訓練、課堂"零手機干擾"的鐵律、宿舍內務"豆腐塊"般的標準以及作息時間分秒必爭的要求，以軍隊標準規范日常行為，徹底根治懶散拖延，培養出學生令行禁止的執行力與精益求精的專注力。

同時，學校更注重"以文化人"，以文化浸潤為魂，系統融入傳統文化、感恩教育、勵志教育等多元育人內容。通過經典誦讀、主題實踐等豐富多彩的活動，厚植學生崇德向善的精神內核與拼搏進取的學習動力。禮儀教育與普通話實訓貫穿日常，從言行舉止到語言表達，全方位提升學生綜合素養。這種剛柔并濟的管理模式，既塑造了學生的外在規范，更滋養了其內在精神品格，成為學生成長成才的有力支撐。

展望未來，山東齊魯技工學校將繼續秉持創新精神，不斷深化教育教學改革，完善分層教學與學生管理體系，為學生提供更加優質的教育資源與發展平臺。相信在這所充滿活力與匠心的學校培育下，將會有更多學子從這里出發，實現大學夢想，成長為社會所需的高素質技能人才，為職業教育的發展貢獻更多的"齊魯力量"。

（通訊員 山東齊魯技工學校王一橫）